La importancia del desarrollo del pensamiento creativo en el aprendizaje de niños de primaria / Maira Alejandra Álvarez Bravo, Jean Carlos Arrieta Álvarez y Jaquelin Paola Payares Terán asesora Nelsy Calderin Careth.
Tipo de material:
TextoProductor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, 2017Descripción: Un CD-Rom (641 KB) : 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Aprendizaje | Rendimiento escolar | Tesis y disertaciones académicas | Pensamiento creativoNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación.Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés).Diplomado en Arte, Lúdica y Lectoescritura.
Sincelejo, 2017. Revisión: El uso del modelo tradicional resulta sumamente necesario para explicar temas y unidades concernientes a logros básicos del proceso de enseñanza, pero tomarlo como un único modelo se aleja de la demanda de necesidades de la educación actual y futura para la cual se debería preparar al estudiante. El interés por incursionar en nuevas estrategias, métodos y herramientas empleadas en el sistema educativo surge paulatinamente de la necesidad de preparar personas íntegras capaces de resolver problemas y producir cosas nuevas y valiosas, logro adquirido a través de la valoración de las habilidades de pensamiento y creatividad desde los primeros estadios de formación que repercuten en la continuación del proceso académico estudiantil. El trabajo.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCH-05720 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05720 |
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades ) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación.Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés).Diplomado en Arte, Lúdica y Lectoescritura.
Sincelejo, 2017.
El uso del modelo tradicional resulta sumamente necesario para explicar temas y unidades concernientes a logros básicos del proceso de enseñanza, pero tomarlo como un único modelo se aleja de la demanda de necesidades de la educación actual y futura para la cual se debería preparar al estudiante. El interés por incursionar en nuevas estrategias, métodos y herramientas empleadas en el sistema educativo surge paulatinamente de la necesidad de preparar personas íntegras capaces de resolver problemas y producir cosas nuevas y valiosas, logro adquirido a través de la valoración de las habilidades de pensamiento y creatividad desde los primeros estadios de formación que repercuten en la continuación del proceso académico estudiantil. El trabajo.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In
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