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		EL METODO DE CASOS: UNA ALTERNATIVA PEDAGOGICA PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO. por IBAÑEZ, Blasco. Artículo Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La Contribución del Método Socrático en el Mejoramiento de la Comprensión y Solución de Problemas Matemáticos en los Estudiantes del Grado Sexto de la “Institución Educativa Valparaíso”, Caquetá / Yuridia Molano Ferrer, Yeferson Lozano Largacha y Joalberth Álvarez Valenzuela; director Carlos Rafael Carpintero Figueroa. por Molano Ferrer, Yuridia [autora] \| Lozano Largacha, Yeferson [autor] \| Álvarez Valenzuela, Joalberth [autor] \| Carpintero Figueroa, Carlos Rafael [director]. Productor: Sincelejo : Corporación Universitaria del Caribe-CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Innovación e Investigación educativa) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIIE-08514 2021. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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