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Ritmo y expresión corporal mediante coreografías / Emilio J. Martínez López y Ma. Luisa Zagalaz Sánchez.

por Martínez López, Emilio J [autor] | Zagalaz Sánchez, Ma. Luisa (María Luisa) [autora].

biografía Especializado; Idioma: Español Editor: Barcelona : Paidotribo, c2017Fecha de copyright: ©2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Central Procesos Técnicos (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 792.82 M385 2017.

La danza como estrategia para el fortalecimiento de las habilidades comunicativas en los alumnos del grado 3º de la básica primaria de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio Prieto Sede Hijos de la Sierra Flor [Archivo de computador] / Shirley Esther Dávila Ramírez y Katherine Stella Peralta Sierra

por Dávila Ramírez,Shirley Esther | Peralta Sierra,Katherine Stella.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03709 2013.

La incidencia de la danza: para el fortalecimiento del autoestima, mediante uso y análisis de videos tutoriales en los adolescentes diversos de la Fundación Folclórica "Evelio Ramírez Cáseres de Zambrano Bolivar" [Archivo de Computador] / Mirlen Milena Rivera Luna; Sindy Paola Torres Parra y Aiza Isabel Torres Parra

por Rivera Luna,Mirlen Milena | Torres Parra,Sindy Paola | Torres Parra,Aiza Isabel.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología en Informática). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-03722 2013.

La Educación Dancistica Sucreña, entre la Escuela de la Tradicion Y La Contemporaneidad [Archivo de Computador] / Pedro Pablo Murillo González

por Murillo González,Pedro Pablo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2013Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Investigación Aplicada a la Educación). -- Corporación Universitaria del Caribe,CECAR. Centro de Educación Continuada y Posgrados. Especialista, 2013 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-03871 2013.

La danza como estrategia pedagógica para favorecer las relaciones interpersonales [Archivo de computador] / Enna Bustamante Díaz, Arneda Guevara Canchila y Elizeth Vergara Támara

por Bustamante Díaz, Enna | Guevara Canchila, Arneda | Vergara Támara, Elizeth | Domínguez Arrieta, Felipe Carlos [director].

Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Artística) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Artística, Sincelejo, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCA-04391 2014.

Implementación de estrategias con vivenciales para fomentar la inclusión en el aula [Archivo de computador] / Claudia Rocio Navas Cruz, Nubia Arciniegas Cárdenas y Sandra Yanet Londoño

por Navas Cruz, Claudia Rocio | Arciniegas Cárdenas, Nubia | Londoño, Sandra Yanet | Florez Gutiérrez, Alfredo [director].

Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Sincelejo, 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCC-04489 2014.

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