La fábula como estrategia para potencializar el proceso de redacción en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Tercer Milenio / Jaqueline del Socorro González Palencia; Lucy Victoria Campuzano Sierra y Osler Asaeht Garay Merlano
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central | LCH-02888 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | T-02888 |
Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés)
Acosta Meza, David de Jesús, director
Un CD-Rom
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