Fortalecimiento de las relaciones interpersonales de las y los estudiantes del grado 6º de la Institución Educativa Técnico Agropecuaria “Carlos Arturo Verbel Vergara” de Caracol-Toluviejo para la disminución del bajo rendimiento académico y el acoso escolar / Julier Palacio Ortiz; Kelly Paola Verbel Salcedo y Stefania Díaz Ayala.
Tipo de material:
TextoEditor: Sincelejo, 2016Descripción: Un CD-Rom(486 KB) : tablas; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadora Nota de disertación: Trabajo de grado (Trabajo Social) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo Social. Diplomado en Atención Psicosocial, Sincelejo, 2016. Resumen: El aumento progresivo del acoso escolar y la deserción escolar en el país ha evidenciado el motivo por el cual las y los estudiantes cada vez menos se interesan por la educación generando comportamiento inadecuados que afectan su desarrollo integral y la falta de autodeterminación para alcanzar su desarrollo personal. En muchos casos la falta de cariño, el descuido de los padres, genera violencia en los niños y niñas en la sociedad, por ende en el hogar los niños y niñas son víctimas, debido a las agresiones que reciben de su núcleo familiar y estas a la vez son reflejas como conductas agresivas en el ámbito educativo con sus pares y maestros.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | TS-05393 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05393 |
Trabajo de grado (Trabajo Social) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo Social. Diplomado en Atención Psicosocial, Sincelejo, 2016.
El aumento progresivo del acoso escolar y la deserción escolar en el país ha evidenciado el motivo por el cual las y los estudiantes cada vez menos se interesan por la educación generando comportamiento inadecuados que afectan su desarrollo integral y la falta de autodeterminación para alcanzar su desarrollo personal. En muchos casos la falta de cariño, el descuido de los padres, genera violencia en los niños y niñas en la sociedad, por ende en el hogar los niños y niñas son víctimas, debido a las agresiones que reciben de su núcleo familiar y estas a la vez son reflejas como conductas agresivas en el ámbito educativo con sus pares y maestros.
Trabajo Social
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