Caracterización de la satisfacción laboral en los docentes profesionales no licenciados vinculados por el Decreto Ley 1278 de 2002 en el municipio de Chinú (Córdoba) / Mauricio Figueroa Bustos, William Alvis Álvarez y Adolfo Hernández ; directora, Yadid Estela Paternina

Por: Figueroa Bustos, Mauricio [autor]Otros autores: Alvis Álvarez, William [autor] | Hernández, Adolfo [autor] | Paternina Aviléz, Yadid Estela [directora]Tipo de material: TextoTextoEditor: Sincelejo : 2015Descripción: Un CD-Rom (1.335 KB) : gráficas, tablas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Evaluación del trabajo | Motivación en el trabajo | Trabajo de grado y disertaciones académicasNota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Especialización en Docencia, Sincelejo, 2015. Resumen: La presente investigación, tuvo como objetivo caracterizar la satisfacción laboral de los docentes no licenciados vinculados por el Decreto Ley 1278 de 2002 del municipio de Chinú, para esto se usó un enfoque empírico-analítico, descriptivo, de corte transversal y de carácter exploratorio.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Trabajos de Grado Trabajos de Grado Biblioteca Central
Hemeroteca
ED-04816 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible (Sin restricciones) T-04816

Trabajo de grado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Especialización en Docencia, Sincelejo, 2015.

La presente investigación, tuvo como objetivo caracterizar la satisfacción laboral de los docentes no licenciados vinculados por el Decreto Ley 1278 de 2002 del municipio de Chinú, para esto se usó un enfoque empírico-analítico, descriptivo, de corte transversal y de carácter exploratorio.

Educación

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
footer