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Método Global Para Desarrollar El Proceso Lecto-Escritural En Los Grados Transición De La Institución Técnica Agropecuaria Ricardo Castellar Barrios De Achí Bolívar Elena Dancur Villareal; Mabel Leguía Lara

por Dancur Villareal,Elena | Leguía Lara,Mabel.

Idioma: Español Detalles de publicación: Majagual , 2008Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4D175m.

Los talleres lúdico literarios como estrategia metodológica para fortalecer el proceso lector en los estudiantes de grado 3º de laInstitución Educativa Liceo La Pradera De Montería / Roberto Castillo Ortega; Edermith Eugenio Martínez Páez; Roberto Carlos Ruiz Jiménez

por Castillo Ortega,Roberto | Martínez Páez,Edermith Eugenio | Ruiz Jiménez,Roberto Carlos.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Licenciado en Español y Literatura Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-02137 2008.

Factores Personales Que Dificultan La Comprensión De Textos Informativos En El Area De Lengua Castellana De Los Estudiantes De Sexto Grado De La Institución Educativa Catalina Herrera De Arjona - Bolívar Durante El Primer Período Del Año 2008 / Lavive Isabel Ramos Guardo; Olga Josefina Villadiego Gamarra; Joe Alejandro Valiente Negrete

por Ramos Guardo,Lavive Isabel | Villadiego Gamarra,Olga Josefina | Valiente Negrete,Joe Alejandro.

Idioma: Español Detalles de publicación: Arjona , 2008Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Los Hipertextos para Mejorar la Lectura en los Estudiantes de 5º A de la Institución Educativa Cruz Chiquita / Elsy Fuentes Payares; Rosmary González Ramos; Dolis Lucía Morales Hernández

por Fuentes Payares,Elsy | González Ramos,Rosmary | Morales Hernández,Dolis Lucía.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02198 2008.

Las TIC como Herramientas Esenciales para el Desarrollo de Competencias Lectoras / Loly Luz Hernández Mora; Maury Inés Correa Rhenals; María Andrea Doria Hernández

por Hernández Mora,Loly Luz | Correa Rhenals,Maury Inés | Doria Hernández,María Andrea.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4h557T.

Proceso Lector Como Herramienta Pedagógica Para El Aprendizaje Significativo En La Institución Educativa San Rafael Del Municipio De Albania Guajira Adalis Narcisa Aragón Arregoces; Rosiris Yolima Arregoces Díaz; Elsy Pinto Pinto

por Aragón Arregoces,Adalis Narcisa | Arregoces Díaz,Rosiris Yolima | Pinto Pinto,Elsy.

Idioma: Español Detalles de publicación: Fonseca, Guajira , 2007Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Humanidades Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-01676 2007.

Fortalecimiento de la actitud de observaciÓn mediante la prÁctica de la lectura en los estudiantes de 3o. grado de la escuela rural mixta palmas verdes de san andrÉs de sotavento

por Feria Rodr͍guez,Analida Amparo | POLO CONTRERAS,Arnoldo Antonio | MORENO ORT͍Z,Julio César.

Idioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2001Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.414 F356f.

Estrategias metodolÓgicas para desarrollar la comprensiÓn lectora en los niÑos del grado cuarto (4o) de educaciÓn bÁsica primaria de la escuela rural mixta de sabanacosta

por Arrieta Arrieta,Nelcy del Socorro | CORDERO BELLO,Alicia del Carmen | FLÓREZ LLORENTE,Segunda Isabel.

Idioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2001Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): .

Formas de enseÑanza para el mejoramiento de la lectura en los alumnos del grado tercero de educaciÓn bÁsica en la escuela rural mixta nueva esperanza, municipio de san andrÉs de sotavento

por Cruz Zurita,Carmen Lucía | ZURITA TALAIGUA,Emilena Lucía | VERGARA ORTEGA,Tricia del Carmen.

Idioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2001Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.414 C957f.

El cuento literario como estrategia pedagÓgica para mejorar las habilidades comunicativas en los estudiantes del grado quinto "b" de educaciÓn bÁsica primaria de la escuela dina elizabeth de el molino- guajira

por Morales Arias,Sabina Mercedes | DAZA LÓPEZ,Etilvia.

Idioma: Español Detalles de publicación: El Molino : CECAR, 2000Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.6 M828c.

La puesta en escena: una alternativa para la enseÑanza de la lectura y la escritura en los estudiantes del grado sexto de educaciÓn bÁsica del colegio tÉcnico agropecuario de la gallera

por Contreras Ortega,Erica Sofía.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 2000Nota de disertación: LENGUAS MODERNAS Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T468.84C764p.

La construcción de textos escritos para el desarrollo de la lectura integral en los estudiantes de quinto grado / Álvaro Luis Hernández Sánchez, Julio Emiro Nárváez Márquez y Miguel Ignacio Oviedo Castro

por Hernández Sánchez,Álvaro Luis | Nárváez Márquez, Julio Emiro | Oviedo Castro, Miguel Ignacio.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : 1999Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialista en Investigación Aplicada a la Educación) -- Corporación Universitaria del Caribe. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialización en Investigación Aplicada a la Educación, 1999. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-00389 1999.

Propuesta metodologica para mejorar el nivel lecto - escritura de los alumnos de sexto grado del liceo jorge tadeo lozano

por GARAVITO,Belcy | ORTEGA,Daily.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1998Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Estrategias básicas de lectura para Incrementar la comprensión en alumnos de sexto grado / Evelyn Guerra Morales y Myriam Urrea de Santamaría

por Guerra Morales,Evelyn | Urrea de Santamaría, Myriam.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : 1993Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Español y Literatura) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Español y Literatura, Sincelejo, xxxx. Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La lectura de cuentos infantiles para fortalecer la producción textual / Maira Sofía Gómez Yeneris ; Marta Luz Navarro Tarra y Ingrid Lizet Rico Ramírez.

por Gómez Yeneris, Maira Sofía [autora] | Navarro Tarra, Marta Luz [autora] | Rico Ramírez, Ingrid Lizet [autora] | Narváez Barbosa, Libia Rosa [directora].

Sincelejo : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCH-04739 2015.

Creación literaria en el aula: el cuento como estrategia pedagógica para desarrollar competencias de comprensión lectora y producción textual en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Normal Superior del municipio de Montería / María Mercedes Sarrazola Garcés, Pedro Sierra Peñates y Sindy Vega Pico ; director, David Herrera Serna.

por Sarrazola Garcés, María Mercedes [autora] | Sierra Peñates, Pedro [autor] | Vega Pico, Sindy [autora] | Herrera Serna, David [director].

Editor: Montería : Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, 2021Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Montería - Córdoba, 2021. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-08458 2021.

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