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Las Tic una estrategia didáctica facilitadora de la comprensión de textos escritos en los estudiantes de segundo grado del la Institución Educativa Niño Jesús de Praga de Hibácharo - Piojó, Atlántico / Carmen Martínez Estarita; Virgilio Jiménez Molina y Marlon Vélez Zapata

por Martínez Estatrita,Carmen | Jiménez Molina,Virgilio | Vélez Zapata,Marlon.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41M385t.

Estrategia didáctica a través de las Tic's para facilitar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de 5º del Instituto O'Higgins del Municipio de Soledad / Angélica María Orozco Palacio y Lisette Sanjuán Rolong

por Orozco Palacio,Angélica María | Sanjuán Rolong,Lisette.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41O74e.

El procesador de texto Word como estrategia pedagógica para mejorar la confusión de fonemas en los estudiantes de 3§ de educación básica primaria de la Institución Educativa Distrital Denis Herrera de Villa de Barranquilla / María de los Santos Romero Hernández y Cielo Esther Gutiérrez

por Romero Hernández,María de los Santos | Gutiérrez,Cielo Esther.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

"Estrategia didáctica mediada por las Tic's para la comprensión de los fonemas sa, se, si, so, su, ca, ce, ci, co, cu, que contribuya al mejoramiento del proceso lecto - escritor de los estudiantes del grado primero de la Institucikón Educativa La Esperanza del Municipio de Sabanalarga [Atlántico)" / Elkin José Yépez Ramírez; Alba Rosa Estrada Rebolledo y Ana Sofía Cuenta Estrada

por Yépez Ramírez,Elkin José | Estrada Rebolledo,Alba Rosa | Cuenta Estrada,Ana Sofía.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4Y47e.

La puesta en escena : Camino que conduce a la comprensión lectora / Cindy Johanna Anillo Carmona; Yugeis Elena Romero Barrios y Lidis Lorena Rosas Navarro

por Anillo Carmona,Cindy Johanna | Romero Barrios, Yugeis Elena | Rosas Navarro,Lidis Lorena.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02445 2009.

La lectura de textos bíblicos como estrategia para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Corporación Educativa Antonio Ricaurte de el municipio de El Carmen de Bolívar / Nelsi Judith Conde Velásquez y Zunilda Salvadora Wilches Monterrosa

por Conde Velásquez,Nelsi Judith | Wilches Monterrosa,Zunilda Salvadora.

Idioma: Español Detalles de publicación: Carmen de Bolívar , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02450 2009.

El juego como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de las prácticas lectoras de los estudiantes de segundo grado de básica primaria de la Institución Educativa Técnica Industrial, Juan Federico Hollmann, de El Carmen de Bolívar sede Principal / Rosa Isabel de la Cruz de la Rosa y Miguelina Esther Meza Rodríguez

por Cruz de la Rosa,Rosa Isabel de la | Meza Rodríguez,Miguelina Esther.

Idioma: Español Detalles de publicación: Carmen de Bolívar , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02451 2009 .

El cuento como facilitador de la producción de textos en los estudiantes de 3§ grado de la Institución Educativa Tacamocho / Aura Cecilia de Oro Mercado; Luz Dary Mejía Rodríguez y Shirley Osorio Bustillo

por Oro Mercado,Aura Cecilia de | Mejía Rodríguez,Luz Dary | Osorio Bustillo,Shirley.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02452 2009.

El uso de las Ticïs como herramienta para incentivar la lectura en los niños de 1º grado de la Institución Educativa Manuel Edmundo Mendoza, sede Antonio de la Torre y Miranda / Heidy María Pérez Olivera; Jeidy Beatriz Rico Guerra y Lornacely Barrios Sánchez

por Pérez Olivera,Heidy María | Rico Guerra,Jeidy Beatriz | Barrios Sánchez,Lornacely.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02455 2009.

El rescate de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del proceso escritural de los estudiantes del grado 4º del Instituto Personitas del Mañana de El Carmen de Bolívar / Olivia Farina Viloria Montes; Rafael Vicente García Sandoval y Álvaro José Marín Herrera

por Viloria Montes,Olivia Farina | García Sandoval,Rafael Vicente | Marín Herrera,Álvaro José.

Idioma: Español Detalles de publicación: Carmen de Bolívar , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.62V762r.

La escritura creativa y la lectura como estrategia para potenciar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3º de educación básica primaria de la Institución Educativa Técnico Agropecuaria del corregimiento de Tomala Majagual - Sucre / Merlis Amell Castro; Luis Alberto Ruiz Montalvo y Álvaro Javier Villamil Ávila

por Amell Castro,Merlis | Ruiz Montalvo,Luis Alberto | Villamil Ávila,Álvaro Javier.

Idioma: Español Detalles de publicación: Magangué , 2009Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-02464 2009.

El cuento como estrategia metodológica, para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa San Mateo de Magangué - Bolívar / Berny Ethel Cárdenas Martínez [et al]

por Cárdenas Martínez,Berny Ethel | Carey Ortiz,Luzmila | Angulo Rodelo,Mariflor | Aníbal Lara,Rita Leonor.

Idioma: Español Detalles de publicación: Magangué , 2009Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-02466 2009.

La escritura creativa y la lectura como estrategia para potenciar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3 º de educación básica primaria de la Institución Educativa Eliécer Ulluoa de Sucre - Sucre / Edgardo Manuel Gómez Herrera; Libia Esther Madrid Peláez y Ramiro Rafael Barragán Molina

por Gómez Herrera,Edgardo Manuel | Madrid Peláez,Libia Esther | Barragán Molina,Ramiro Rafael.

Idioma: Español Detalles de publicación: Magangué , 2009Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-02468 2009.

Factores que dificultan el proceso de comprensión en los educandos de grado quinto al leer textos narrativos, en la Institución Educativa Tres María municipio de Cereté - Córdoba / Mercedes de Jesús Cantero Cantero y Pablo José Cantero Cantero

por Cantero Cantero,Mercedes de Jesús | Cantero Cantero,Pablo José.

Idioma: Español Detalles de publicación: Montería , 2009Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41C229f.

Efectividad del método fonético frente al lenguaje integral en la enseñanza de la lectura de los estudiantes del grado tercero, de la Institución Educativa Técnica Agroambiental Santa Rosa de Lima Cicuco - Bolívar / Arelys de Jesús Soracá Palomino [et al]

por Soracá Palomino,Arelys de Jesús | Mancera Acosta,Aura Marina | Castro Palencia,Carmen Rosa | Jiménez Cruz,José Blas | Cantillo de Turizo,Úrsula María.

Idioma: Español Detalles de publicación: Mompóx , 2009Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.407E27.

Diagnóstico del nivel de comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa "Rafael Uribe Uribe" del municipio de San Diego Cesar / Josefa Dolores Soto Nieves [et al]

por Soto Nieves,Josefa Dolores | Becerra,Patria L | Ochoa,Wilson | Vergel,Juana M.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Especialista en Investigación Aplicada a la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-02506 2009.

Cómo reconocer los buenos libros para niños y jóvenes : orientaciones a partir de una investigación de Fundalectura (Colombia) / Gemma Lluch Crespo.

por Lluch Crespo, Gemma [autor] | Lluch Crespo, Gemma.

biografía General; Idioma: Español Editor: Bogotà : Fundalectura, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 028.9 C735 2009.

Enseñando a leer : Teoría, práctica e intervención / Liliana Borrero Botero.

por Borrero Botero, Liliana.

Series Colección Catalejo Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Grupo Editorial Norma, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.45 B737e.

Escuchar para comprender : Textos, lectores y lectura / Gerardo Ciriani.

por Cirianni, Gerardo.

Series Colección para Comprender la LecturaEdición: Primera edición. Idioma: Español Detalles de publicación: México : Ríos de Tinta, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 418.4 C578e.

Narrar por escrito desde un personaje : Acercamiento de los niños a lo literario / Emilia Ferreiro y Ana Siro.

por Ferreiro, Emilia | Siro, Ana.

Series Colección Espacios para la lecturaEdición: Primera edición. Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Fondo de Cultura Económica, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 028.5 F383n.

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