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		Aplicación de textos digitales como estrategia para la enseñanza de la comprensión lectora a estudiantes de grado tercero de básica primaria / Elda Cecilia Camaño Camaño y Sandra Posada Camaño por Camaño Camaño,Elda Cecilia \| Posada Camaño,Sandra. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03080 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Leo y produzco con fábulas / Claudia Cano Restrepo; Eglenia Gómez Hernández y Ana Elcy Llano Berrío por Cano Restrepo,Claudia \| Gómez Hernández,Eglenia \| Llano Berrío,Ana Elcy. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03081 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Diseño de una guía de trabajo como estrategia para el desarrollo de la comprensión lectora a los niñ@s del grado 5 de la Institución Educativa Rural Santa Catalina / Bertha Eva Cavadia Torreglosa y Yohanna Patricia Izquierdo Zapata por Cavadiía Torreglosa,Bertha Eva \| Izquierdo Zapata,Yohanna Patricia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03083 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Diseño de cartilla didáctica con estrategias metodológicas para enseñar comprensión lectora a los niños de quinto grado del Centro Educativo Pueblo Nuevo / José Milcíades Córdoba Rentería; Nuryan Núñez Rhenals y Rosiris del Carmen Serrano López por Córdoba Rentería,José Milcíades \| Núñez Rhenals,Nurya \| Serrano López,Rosiris del Carmen. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03084 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento infantil como estrategia para enseñar la comprensión lectora a niños del grado [4) / Elizabeth Gómez Babilonia; Blanca Catalina Díaz Lenes y Ever Romero Lugo por Gómez Babilonia,Elizabeth \| Díaz Lenes,Blanca Catalina \| Romero Lugo,Ever. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03085 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Cuentos infantiles como estrategia pedagógica para potenciar la comprensión lectora de los estudiantes de segundo de la Institución Educativa el Tigre Villa Claret de Montería- Córdoba / Erika Katira Martínez Acevedo; Vivian Carina Rodríguez y Luz Estella Vargas Arcia por Martínez Acevedo,Erika Katira \| Vargas Arcia,Luz Estella \| Rodríguez,Vivian Carina. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-03088 2011 . Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La guía de trabajo como estrategia apropiada para enseñar comprensión lectora y producción de textos a niños de quinto grado de la Institución Educativa Carlos Adolfo Urueta / Ledys Mabel Meza Vélez y Jaidith Meza Vélez por Meza Vélez,Ledys Mabel \| Meza Vélez,Jaidith. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03089 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Factores pedagógicos que influyen en la comprensión lectora de los estudiantes del grado 4§ de la Institución San José de Montería / Sandra Narváez; Margarita Soto y Marlibia Vásquez por Narváez,Sandra \| Soto,Margarita \| Vásquez,Marlibia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03092 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La guía de trabajo como estrategia para enseñar comprensión lectora a los niños de 5º grado de la institución educativa Manuel Ruiz Álvarez / Carmen C Posada Alcalá; Lazaro Vertel Ramos y Nubia Rincón López por Posada Alcalá,Carmen C \| Vertel Ramos,Lázaro \| Rincón López,Nubia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Español y Literatura). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-03094 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Guía de trabajo para mejorar el desarrollo de la capacidad en comprensión lectora de los estudiantes del grado 3º de básica primaria / Lucía Sáez; Ana Isabel Galaraga y Mercedes Domínguez por Sáez Ensuncho,Lucía \| Galaraga López,Ana Isabel \| Domínguez Luna,Mercedes. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03096 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento infantil como estrategia para mejorar la lectura y la escritura en los niños del grado tercero / Gloria Inés Urrego Chavez; Laudis María Tapias Díaz y Leyda Janeth Hernández Almanza por Urrego Chávez,Gloria Inés \| Tapias Díaz,Laudis María \| Hernández Almanza,Leyda Janeth. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Español y Literatura) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-03098 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias lúdico-pedagógica como herramienta fundamental para incentivar el proceso de comprensión lectora de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa María Inmaculada - Municipuio de San Benio Abad - Sucre / Ana Rosmery Fuentes Castro; Luz Mary Hernández Guerra y Delcy Teresa Tovío Estrada por Fuentes Castro,Ana Rosmery \| Hernández Guerra,Luz Mary \| Tovío Estrada,Delcy Teresa. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educacion Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03103 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodológicas para la producción y comprensión de diferentes tipos de textos en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Juana Arias Benavides, en el municipio de Plato, departamento del Magdalena / Luis Amador Fernández; David Castro Parra y Alfari Monterroza Mercado por Amador Fernández,Luis \| Castro Parra,David \| Monterroza Mercado,Alfari. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura de Educacion Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03109 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Cómo a través de la lúdica se potencia el proceso lector en los estudiantes de 2º / Marlene Isabel Bernal Díaz; Lilibeth Ferreira Visbal y Lilia Esther Madrid Bohórquez por Bernal Díaz,Marlene Isabel \| Ferreira Visbal,Lilibeth \| Madrid Bohórquez,Lilia Esther. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03110 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lúdica como estrategia pedagógica para mejorar el proceso lecto-escritor con los estudiantes del grado segundo de la Institución Luis Carlos Galán Sarmiento sede Villa Rosa de Plato Magdalena / Damaris Caballero Ospino; Cianiris Ramírez Meza y Osiris Vega Aragón por Caballero Ospino,Damaris \| Ramírez Meza,Cianiris \| Vega Aragón,Osiris. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03111 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El mundo fantástico de JCLIC, como estrategia para potenciar la comprensión lectora en los niños del grado cuarto del centro educativo Colegio Sagrado Corazón de Jesús / Ana Victoria Guerra Ortega; María Claudia Orozco Godín y Nuria Milena Montes Salas por Guerra Ortega,Ana Victoria \| Orozco Godín,María Claudia \| Montes Salas,Nuria Milena. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03113 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lúdica como estrategia para el fomento de la lectura y la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Departamental Juana Arias de Benavides en el municipio de Plato Magdalena / Naira Estella López Nieves; Ana Milena Mejía Chiquillo y Helena Mercedes Peñaranda Hernández por López Nieves,Naira Estella \| Mejía Chiquillo,Ana Milena \| Peñaranda Hernández,Helena Mercedes. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03114 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Textos narrativos, cuentos y fábulas para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la subsede Hugo Aceros Cáceres / Jannire Stella Marbello García; Roberto José Orozco Molina y Javier Alfonso Ramos Palma por Marbello García,Jannire Stella \| Orozco Molina,Roberto José \| Ramos Palma,Javier Alfonso. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03115 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Las ilustraciones descriptivas como una estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§6 de educación básica en la Institución Educativa San Juan Bautista de La Salle Sincé Sucre / Erika Johana Navarro Torres; Ingrid Yohana Perez Jiménez y José David Ruiz Cudriz por Navarro Torres,Erika Johana \| Perez Jiménez,Ingrid Yohana \| Ruiz Cudriz,José David. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03116 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias didácticas para potenciar la comprensión lectora y expresión oral correcta en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Departamental María Alfaro de Ospino de Plato Magdalena / Amalfi Ortiz González; Gisela Peñaranda Ibarra y Erika Rodríguez Peña por Ortiz González,Amalfi \| Peñaranda Ibarra,Gisela \| Rodríguez Peña,Erika. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03117 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

		Aplicación de textos digitales como estrategia para la enseñanza de la comprensión lectora a estudiantes de grado tercero de básica primaria / Elda Cecilia Camaño Camaño y Sandra Posada Camaño por Camaño Camaño,Elda Cecilia \| Posada Camaño,Sandra. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03080 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Leo y produzco con fábulas / Claudia Cano Restrepo; Eglenia Gómez Hernández y Ana Elcy Llano Berrío por Cano Restrepo,Claudia \| Gómez Hernández,Eglenia \| Llano Berrío,Ana Elcy. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03081 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Diseño de una guía de trabajo como estrategia para el desarrollo de la comprensión lectora a los niñ@s del grado 5 de la Institución Educativa Rural Santa Catalina / Bertha Eva Cavadia Torreglosa y Yohanna Patricia Izquierdo Zapata por Cavadiía Torreglosa,Bertha Eva \| Izquierdo Zapata,Yohanna Patricia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03083 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Diseño de cartilla didáctica con estrategias metodológicas para enseñar comprensión lectora a los niños de quinto grado del Centro Educativo Pueblo Nuevo / José Milcíades Córdoba Rentería; Nuryan Núñez Rhenals y Rosiris del Carmen Serrano López por Córdoba Rentería,José Milcíades \| Núñez Rhenals,Nurya \| Serrano López,Rosiris del Carmen. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03084 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento infantil como estrategia para enseñar la comprensión lectora a niños del grado [4) / Elizabeth Gómez Babilonia; Blanca Catalina Díaz Lenes y Ever Romero Lugo por Gómez Babilonia,Elizabeth \| Díaz Lenes,Blanca Catalina \| Romero Lugo,Ever. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03085 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Cuentos infantiles como estrategia pedagógica para potenciar la comprensión lectora de los estudiantes de segundo de la Institución Educativa el Tigre Villa Claret de Montería- Córdoba / Erika Katira Martínez Acevedo; Vivian Carina Rodríguez y Luz Estella Vargas Arcia por Martínez Acevedo,Erika Katira \| Vargas Arcia,Luz Estella \| Rodríguez,Vivian Carina. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-03088 2011 . Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La guía de trabajo como estrategia apropiada para enseñar comprensión lectora y producción de textos a niños de quinto grado de la Institución Educativa Carlos Adolfo Urueta / Ledys Mabel Meza Vélez y Jaidith Meza Vélez por Meza Vélez,Ledys Mabel \| Meza Vélez,Jaidith. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Tesis (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03089 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Factores pedagógicos que influyen en la comprensión lectora de los estudiantes del grado 4§ de la Institución San José de Montería / Sandra Narváez; Margarita Soto y Marlibia Vásquez por Narváez,Sandra \| Soto,Margarita \| Vásquez,Marlibia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03092 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La guía de trabajo como estrategia para enseñar comprensión lectora a los niños de 5º grado de la institución educativa Manuel Ruiz Álvarez / Carmen C Posada Alcalá; Lazaro Vertel Ramos y Nubia Rincón López por Posada Alcalá,Carmen C \| Vertel Ramos,Lázaro \| Rincón López,Nubia. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Español y Literatura). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-03094 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Guía de trabajo para mejorar el desarrollo de la capacidad en comprensión lectora de los estudiantes del grado 3º de básica primaria / Lucía Sáez; Ana Isabel Galaraga y Mercedes Domínguez por Sáez Ensuncho,Lucía \| Galaraga López,Ana Isabel \| Domínguez Luna,Mercedes. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03096 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El cuento infantil como estrategia para mejorar la lectura y la escritura en los niños del grado tercero / Gloria Inés Urrego Chavez; Laudis María Tapias Díaz y Leyda Janeth Hernández Almanza por Urrego Chávez,Gloria Inés \| Tapias Díaz,Laudis María \| Hernández Almanza,Leyda Janeth. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Español y Literatura) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-03098 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias lúdico-pedagógica como herramienta fundamental para incentivar el proceso de comprensión lectora de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa María Inmaculada - Municipuio de San Benio Abad - Sucre / Ana Rosmery Fuentes Castro; Luz Mary Hernández Guerra y Delcy Teresa Tovío Estrada por Fuentes Castro,Ana Rosmery \| Hernández Guerra,Luz Mary \| Tovío Estrada,Delcy Teresa. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educacion Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03103 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodológicas para la producción y comprensión de diferentes tipos de textos en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Juana Arias Benavides, en el municipio de Plato, departamento del Magdalena / Luis Amador Fernández; David Castro Parra y Alfari Monterroza Mercado por Amador Fernández,Luis \| Castro Parra,David \| Monterroza Mercado,Alfari. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura de Educacion Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03109 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Cómo a través de la lúdica se potencia el proceso lector en los estudiantes de 2º / Marlene Isabel Bernal Díaz; Lilibeth Ferreira Visbal y Lilia Esther Madrid Bohórquez por Bernal Díaz,Marlene Isabel \| Ferreira Visbal,Lilibeth \| Madrid Bohórquez,Lilia Esther. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03110 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lúdica como estrategia pedagógica para mejorar el proceso lecto-escritor con los estudiantes del grado segundo de la Institución Luis Carlos Galán Sarmiento sede Villa Rosa de Plato Magdalena / Damaris Caballero Ospino; Cianiris Ramírez Meza y Osiris Vega Aragón por Caballero Ospino,Damaris \| Ramírez Meza,Cianiris \| Vega Aragón,Osiris. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03111 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El mundo fantástico de JCLIC, como estrategia para potenciar la comprensión lectora en los niños del grado cuarto del centro educativo Colegio Sagrado Corazón de Jesús / Ana Victoria Guerra Ortega; María Claudia Orozco Godín y Nuria Milena Montes Salas por Guerra Ortega,Ana Victoria \| Orozco Godín,María Claudia \| Montes Salas,Nuria Milena. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03113 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lúdica como estrategia para el fomento de la lectura y la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Departamental Juana Arias de Benavides en el municipio de Plato Magdalena / Naira Estella López Nieves; Ana Milena Mejía Chiquillo y Helena Mercedes Peñaranda Hernández por López Nieves,Naira Estella \| Mejía Chiquillo,Ana Milena \| Peñaranda Hernández,Helena Mercedes. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03114 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Textos narrativos, cuentos y fábulas para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la subsede Hugo Aceros Cáceres / Jannire Stella Marbello García; Roberto José Orozco Molina y Javier Alfonso Ramos Palma por Marbello García,Jannire Stella \| Orozco Molina,Roberto José \| Ramos Palma,Javier Alfonso. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03115 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Las ilustraciones descriptivas como una estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§6 de educación básica en la Institución Educativa San Juan Bautista de La Salle Sincé Sucre / Erika Johana Navarro Torres; Ingrid Yohana Perez Jiménez y José David Ruiz Cudriz por Navarro Torres,Erika Johana \| Perez Jiménez,Ingrid Yohana \| Ruiz Cudriz,José David. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03116 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias didácticas para potenciar la comprensión lectora y expresión oral correcta en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Departamental María Alfaro de Ospino de Plato Magdalena / Amalfi Ortiz González; Gisela Peñaranda Ibarra y Erika Rodríguez Peña por Ortiz González,Amalfi \| Peñaranda Ibarra,Gisela \| Rodríguez Peña,Erika. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03117 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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