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El rescate de los juegos tradicionales como estrategia pedagógica para el fortalecimiento del proceso escritural de los estudiantes del grado 4º del Instituto Personitas del Mañana de El Carmen de Bolívar / Olivia Farina Viloria Montes; Rafael Vicente García Sandoval y Álvaro José Marín Herrera

por Viloria Montes,Olivia Farina | García Sandoval,Rafael Vicente | Marín Herrera,Álvaro José.

Idioma: Español Detalles de publicación: Carmen de Bolívar , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.62V762r.

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El cuento como estrategia metodológica, para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa San Mateo de Magangué - Bolívar / Berny Ethel Cárdenas Martínez [et al]

por Cárdenas Martínez,Berny Ethel | Carey Ortiz,Luzmila | Angulo Rodelo,Mariflor | Aníbal Lara,Rita Leonor.

Idioma: Español Detalles de publicación: Magangué , 2009Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-02466 2009.

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Efectividad del método fonético frente al lenguaje integral en la enseñanza de la lectura de los estudiantes del grado tercero, de la Institución Educativa Técnica Agroambiental Santa Rosa de Lima Cicuco - Bolívar / Arelys de Jesús Soracá Palomino [et al]

por Soracá Palomino,Arelys de Jesús | Mancera Acosta,Aura Marina | Castro Palencia,Carmen Rosa | Jiménez Cruz,José Blas | Cantillo de Turizo,Úrsula María.

Idioma: Español Detalles de publicación: Mompóx , 2009Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.407E27.

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Enseñando a leer : Teoría, práctica e intervención / Liliana Borrero Botero.

por Borrero Botero, Liliana.

Series Colección Catalejo Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Grupo Editorial Norma, 2008Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.45 B737e.

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Diseñar Estrategias Metodológicas Que Permitan Superar Las Dificultades Del Aprendizaje En La Lecto-Escritura En Los Estudiantes De Grado Tercero [3º) De La Institución Educativa Nuestra Señora Del Carmen Sede No 3, Del municipio De Hatonuevo, La Guajira / Eneisa Brito Angarita; Edman Iguarán Romero

por Brito Angarita,Eneisa | Iguaran Romero,Edman.

Idioma: Español Detalles de publicación: Fonseca, Guajira , 2008Nota de disertación: Licenciado En Educación Básica con Enfasis en Lengua Castellana, Humanidades e Inglés Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-01913 2008.

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El Cuento Como Estrategia Metodológica Para Mejorar La Lecto-Escritura En Estudiantes De 3º Grado De Básica Primaria De La Institución Educativa Santa Clara Sede María Auxiliadora De San Onofre / Ana Leidis Berrío De La Rosa

por Berrío de la Rosa,Ana Leidis.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCI-02134 2001.

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Los talleres lúdico literarios como estrategia metodológica para fortalecer el proceso lector en los estudiantes de grado 3º de laInstitución Educativa Liceo La Pradera De Montería / Roberto Castillo Ortega; Edermith Eugenio Martínez Páez; Roberto Carlos Ruiz Jiménez

por Castillo Ortega,Roberto | Martínez Páez,Edermith Eugenio | Ruiz Jiménez,Roberto Carlos.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Licenciado en Español y Literatura Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-02137 2008.

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Proyecto de investigación en el aula : Las webquest como una herramienta para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes / Blanca María Uribe Mastrodomenico

por Martiliano Hurtado,Sandra Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-02243 2008.

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Las manifestaciones dancísticas como estrategia para estimular el desarrollo de competencias de interpretación textual en los niños y niñas del Centro Educativo Hijos de la Sierra Flor de Sincelejo, Sucre - 2007 / Jair José Alba Salcedo; Leonardo Enrique Meza Acosta y Elkin Silva Romero

por Alba Salcedo,Jair José | Meza Acosta,Elkin | Silva Romero, Leonardo Enrique.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2007Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02515 2007.

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Como una novela / Daniel Pennac ; traducción de Moisés Melo.

por Pennac, Daniel | Melo, Moisés [tr.].

Series Colección CatalejoEdición: Primera edición. Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Grupo Editorial Norma, 2006Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 028.9 P412c 2006.

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La enseñanza de la lectura y la escritura en Colombia 1870 - 1936 : Una mirada desde la práctica pedagógica / Cecilia Rincón Berdugo.

por Rincón Berdugo, Cecilia.

Series Colección Aula AbiertaEdición: Primera edición. Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Cooperativa Editorial Magisterio, 2003Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4861 R579e.

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Estrategias de aprendizaje para universitarios : Un enfoque constructivista / Jesús Amaya Guerra y Evelyn Prado Maillard.

por Amaya Guerra, Jesús | Prado Maillard [Evelyn.].

Idioma: Español Detalles de publicación: México : Trillas, 2002Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (2) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 370.1523 A489e.

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El manejo de los colores para iniciar la lectura en el grado de transiciÓn de la escuela "lÁcides de segovia" municipio de corozal - sucre

por MÉNDEZ MEDINA,Sila Luz | PÉREZ ZAFRA,Lida Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Corozal : CECAR, 2001Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.414 M538m.

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Propuesta metodolÓgica para desarrollar la lectura interpretativa a travÉs de mapas semÁnticos en estudiantes de 4o grado de la escuela del cerro de chimÁ

por Contreras SÁnchez,Bella Patricia | BANDA BANDA,David Manuel | MUÑOZ RAMOS,Iván José.

Idioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2000Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 C764p.

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Estrategias metodolÓgicas para el mejoramiento de la lectura en los alumnos de cuarto grado de la escuela nueva "el escobar" municipio de sahagÍšn

por Romero FlÓrez,José | HERAZO CORONADO,Jerónimo.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sahagún : CECAR, 2000Nota de disertación: EDUCACIÓN INFANTIL. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.4 R763e.

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Estrategias metodolÓgicas para superar dificultades en la comprensiÓn lectora a partir de textos escritos en los alumnos del grado quinto del centro docente mixto de tambor

por Bello D͍az,Juan C | OROZCO BELLO,Orlando | ZABALA ROMAN,Samuel.

Idioma: Español Detalles de publicación: San Andrés de Sotavento : CECAR, 2000Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. E.A.D. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: T372.41 B446e.

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Propuesta metodológica para la lectura de ocho poemas de Jairo Aníbal Niño aplicada a los alumnos de séptimo grado del colegio Liceo panamericano campestre desde una perspectiva semiótica lúdica / Cristina Caballero Peñate

por Caballero Peñate,Cristina.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : 1998Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Español y Literatura) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura Español y Literatura, Sincelejo, 2003. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-00373 2003.

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Currículum y cognición / compiladores Lauren B. Resnick y Leopold E. Klopfer ; autores Lauren B. Resnick ... [y otros doce] ; traducción Miguel Wald

por Resnick, Lauren B [autor, compilador] | Klopfer, Leopold E [autor, compilador] | Wald, Miguel [traductor].

Series Psicología cognitiva y educaciónEdición: Segunda edición Especializado; Idioma: Español Lenguaje original: Inglés Fecha de copyright: Buenos Aires : Aique, [©1989]Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (3) . No disponible:Dañado (1). Ubicación(es): Signatura topográfica: 375 C976c 1989.

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Como enseÑar a leer por el metodo global

por Hadrix, Charles.

Idioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires : Kapelusz, 1959Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 028.5 H493.

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Fortalecimiento de la comprensión lectora y producción textual en educandos del grado segundo de la Institución Educativa San Nicolás en Cereté - Córdoba 2014 [Archivo de computador]Leidys Ramos López; Harold Montes Jaramillo y Alberto Espitia Doria

Detalles de publicación: Sincelejo , 2014Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua castellana e Idioma extranjero (Inglés)). -- CECAR. Facultad de Humanidades y Educacion. Modalidad a distancia y virtual. Licenciado. 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04268 2014.

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