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Incidencia de la lectura de cuentos infantiles como estrategia pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes del grado tercero [A) de la Institución Educativa Marco Fidel Suárez del municipio de Ayapel / Carmen Raquel Rodríguez Villamizar; Liliana María Narváez Castaño y Levis Astrid Polo Cáliz

por Rodríguez Villamizar,Carmen Raquel | Narváez Castaño,Liliana María | Polo Cáliz,Levis Astrid.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-03070 2011.

El cuento como estrategia pedagógica para potencializar la comprensión lectora en los estudiantes de tercero C de la Institución Educativa Luis Fernando González Botero de La Apartada Córdoba / Omaris del Carmen Beltrán Hernández y Juan Saith Pineda Vital

por Beltrán Hernández,Omaris del Carmen | Pineda Vital,Juan Saith.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41B453c.

El cuento infantil como estrategia para enseñar la comprensión lectora a niños del grado [4) / Elizabeth Gómez Babilonia; Blanca Catalina Díaz Lenes y Ever Romero Lugo

por Gómez Babilonia,Elizabeth | Díaz Lenes,Blanca Catalina | Romero Lugo,Ever.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03085 2011.

Textos narrativos, cuentos y fábulas para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la subsede Hugo Aceros Cáceres / Jannire Stella Marbello García; Roberto José Orozco Molina y Javier Alfonso Ramos Palma

por Marbello García,Jannire Stella | Orozco Molina,Roberto José | Ramos Palma,Javier Alfonso.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03115 2011.

Utilización de cuentos infantiles como estrategia metodológica para incentivar la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de los Palmitos Sucre / Liliana Ramos; Nair Narváez y Roiman Britt

por Ramos,Liliana | Narváez,Nair | Britt,Roiman.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03118 2011.

El cuento como una estrategia pedagógica significativa para la comprensión lectora en niños y niñas de la Institución Educativa Plaza Bonita Vereda Plaza Bonita municipio de Planeta Rica Departamento de Córdoba / Anadith Palacio; Wilmer Guevara y Rober Palacio

por Palacio,Anadith | Guevara,Wilmer | Palacio,Rober.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02777 2010.

Incidencia del cuento como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del grado cuarto [4º) de la Institución Educativa Los Patos del corregimiento Los Patos - Municipio de Majagual [Sucre) / Nurmis Paola Castro Castro; Huyanith del Carmen Gil Atencia y Nicolasa del Carmen Rodríguez Manjarrés

por Castro Castro,Nurmis Paola | Gil Atencia,Huyanith del Carmen | Rodríguez Manjarrés,Nicolasa del Carmen.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41C355i.

El cuento como estrategia de enseñanza para mejorar los niveles de comprensión lectora: crítico e inferencial / Patricia del Carmen Monterroza Cumplido; Carlos Andrés Escobar Simanca y Beatriz Elena Vergara Revolledo

por Monterroza Cumplido,Patricia del Carmen | Escobar Simanca,Carlos Andrés | Vergara Revolledo,Beatriz Elena.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02391 2009.

Lectura de cuentos infantiles como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes de 3er grado de la Institución Educativa Distrital Simón Bolivar / Matilde Cantillo de Soto; Germis Cuentas Romero y Joselina Juan Pérez

por Cantillo de Soto,Matilde | Cuentas Romero,Germis | Juan Pérez,Joselina.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02432 2009.

Mejoramiento De La Comprensión Lectora En Los Niños Del Grado Tercero A Del Colegio Gimnasio Serranías A Partir Del Rescate De Cuentos De La Tradición Oral Luz Marina Rivera Díaz; Marly Márquez López

por Rivera Díaz,Luz Marina | Márquez López,Marly.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2007Nota de disertación: Licenciado En Educación Básica con Enfasis en Humanidades Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-01711 2007.

El Cuento Como Estrategia Metodológica Para El Mejoramiento De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De 4º Grado De La Institución Educativa Joaquín Fernando Vélez Sede Concentración Mixta Barrio Miraflores Ana Jessie Pérez Castelar

por Pérez Castelar,Ana Jessie.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2007Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-01759 2007.

Lectura De Cuentos, Fábulas E Historietas Como Estrategia Para Mejorar La Lecto - Escritura Y Comprensión lectora En Los Estudiantes Del Grado 4F De La Institución Educativa Luis Patrón Rosano De Santiago De Tolú - Sucre Olga Lucia Bertel Herazo; Claudia Patricia Martínez Contreras

por Bertel Herazo,Olga Lucia | Martínez Contreras,Claudia Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2007Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Lengua Castellana, Humanidades e Ingles Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-01769 2007.

El Desarrollo De La Comprensión Lectora A Través De Fábulas Y Cuentos Infantiles Aracely Paternina; Anibal Viloria; Oscar Tapias

por Paternina,Aracely | Viloria,Anibal | Tapias,Oscar.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2007Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-01774 2007.

Los relatos literarios, una estrategia pedagógica para el desarrollo de las competencias lectoras / Gustavo Enrique Hernández Lince; Gabriel Antonio Mejía Uparela y Rodrigo Antonio Delgado Carranza

por Hernández Lince,Gustavo Enrique | Mejía Uparela,Gabriel Antonio | Delgado Carranza,Rodrigo Antonio.

Idioma: Español Detalles de publicación: Ayapel , 2006Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-01619 2006.

El cuento infantil como acción pedagógica para el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Concentración Educativa San José del municipio de Achí - Bolívar / Novin del Cristo Díaz Bohórquez; Edwin José Quiróz Acuña y Enrique Carlos Payares Campo.

por Díaz Bohórquez, Novin del Cristo | Quiróz Acuña, Edwin José | Payares Campo, Enrique Carlos.

Idioma: Español Detalles de publicación: Majagual : 2001Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Infantil) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Infantil, Sincelejo, 2001. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCI-00982 2001.

Las dramatizaciones de cuentos infantiles como ayuda metodológica para el desarrollo de la comprensión lectora en el grado 4° de la escuela "El Palmar" Municipio Majagual - Sucre / Manuel Wadis Rodríguez Jiménez; Santiago Enrique Rivera Povea y Marledis del Rosario Cervera Lozano

por Rodríguez Jiménez, Manuel Wadis | Rivera Povea, Santiago Enrique | Cervera Lozano, Marledis del Rosario.

Idioma: Español Detalles de publicación: Majagual : 2001Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Infantil) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Infantil, Sincelejo, 2001. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCI-00946 2001.

El cuento como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lecto-escritura en estudiantes de séptimo grado de la Institución Educativa San José CIP [Archivo de computador] / Olga Patricia Alzate Carmona, Katty Paola Perna Castro y Kelly Johana Uribe Martínez

por Alzate Carmona, Olga Patricia | Perna Castro, Katty Paola | Uribe Martínez, Kelly Johana | Calderín Careth, Nelcy Rebeca [asesora].

Idioma: Español Detalles de publicación: 2014Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo. 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04398 2014.

Textos narrativos y competencias lectoras en estudiantes de 4° primaria en el Centro Educativo de Aprestamiento Infantil de Sincelejo [Archivo de computador] / Martha Madrid Navarro, Ana Marcela Geney Lara y Mónica Lili Banquez Mercado

por Madrid Navarro, Martha | Geney Lara, Ana Marcela | Banquez Mercado, Mónica Lili | Narváez Barboza, Libia Rosa [directora].

Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo. 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04414 2014.

El cuento como estrategia para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado [Archivo de computador] / Deisy Patricia Guerrero Morales, Olga Yaneth Gascón Giraldo e Ilsi Isabel Mercado Gallego

por Guerrero Morales, Deisy Patricia | Gascón Giraldo, Olga Yaneth | Mercado Gallego, Ilsi Isabel | Bernal Martínez, Mirna [asesora].

Idioma: Español Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo. 2014. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-04431 2014.

Uso de cuentos didácticos interactivos como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa San Francisco de Asís de Fe y Alegría de Ciénaga de Oro Córdoba / Ana Padilla Vega ; Luis Carlos Pérez y Luz Elena Avilez.

por Padilla Vega, Ana [autora] | Pérez, Luis Carlos [autor] | Avilez, Luz Elena [autora] | Lengua Cantero, Claudia [asesora].

CAT Sahagún : 2015Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Hemeroteca Signatura topográfica: LCH-04751 2015.

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