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Cuentos e historietas mudas como estrategia para enseñar comprensión lectora / Aleida María Zapata Meza; Arleidis Márquez Martínez y Wildry Cuello López

por Zapata Meza,Aleida María | Márquez Martínez,Arledis | Cuello López,Wildri.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana y Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02747 2010.

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Implementación de las TIC como estrategia pedagógica para el mejoramiento de la competencia interpretativa de los estudiantes del grado sexto del Centro Educativo Tinas Arriba / Gricelys Cantillo Ocampo y Alba Hernández Ávila

por Cantillo Ocampo,Gricelys | Hernández Ávila,Alba.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02771 2010.

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Dificultad que presentan los estudiantes en el proceso de comprensión lectora, al intentar resolver problemas aritméticos de tipo aditivo en el grado sexto del Colegio Municipal de Bachillerato Rafael Núñez / Yesenia Ozuna Seña

por Ozuna Seña,Yesenia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02776 2010.

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El cuento como una estrategia pedagógica significativa para la comprensión lectora en niños y niñas de la Institución Educativa Plaza Bonita Vereda Plaza Bonita municipio de Planeta Rica Departamento de Córdoba / Anadith Palacio; Wilmer Guevara y Rober Palacio

por Palacio,Anadith | Guevara,Wilmer | Palacio,Rober.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02777 2010.

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El desarrollo de la competencia interpretativa en la comprensión lectora de los estudiantes del grado 6º de la Institución Educativa Técnico Industrial de Sabanalarga / Blanca María Uribe Mastrodomenico; Zamira Patricia Martínez Evertsz

por Uribe Mastrodomenico,Blanca María | Martínez Evertsz,Zamira Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02242 2009.

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Influencia de las Tics como herramienta pertinente para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del gado 3C de la Institución Educativa La Unión / Luis Alonso Arrieta Tobío; Lenis del Carmen Monterroza Lobo y Tilso Antonio Viscaíno Padilla

por Arrieta Tobío,Luis Alonso | Monterroza Lobo,Lenis del Carmen | Viscaíno Padilla,Tilso Antonio.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis enTecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4A775i.

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La lectura de diarios impresos como estrategia metodologógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes e grado 5º de educación básica de la Institución Educativa Madre Teresa de Calcuta en la ciudad de Cartagena departamento de Bolívar / Sixta Bolaño Hoyos y Raúl Santos Bertel

por Bolaño Hoyos,Sixta | Santos Bertel,Raúl.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Español y Literatura Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-02290 2009.

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La fábula como estrategia pedagógica para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de 5º B de la Institución Educativa San José - 2009 / Mónica María Cuello Porto

por Cuello Porto,Mónica María.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02324 2009.

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Comprendo mi mundo en los brazos de la lectura / Olga Cecilia Castilla Visbal y Francisca Meléndez

por Castilla Visbal,Olga Cecilia | Meléndez,Francisca.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02325 2009.

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Uso de las Tic's como herramienta que potencializa la comprensión lectora en los estudiantes de 2º grado de la Sede No 4 La Esperanza de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen municipio de Hatonuevo - La Guajira / Marinella Pedraza y Ana María Zárate.

por Pedraza, Marinella | Zárate, Ana María | Blanchar Solano, Nefer [director].

Idioma: Español Detalles de publicación: Fonseca, Guajira , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02361 2009.

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Implementación de estrategias pedagógicas para desarrollar el proceso de comprensión lectora, en los estudiantes de 4º grado, de la Institución Educativa Cayetano Mora, sede Mundo Nuevo, municipio de Astrea-Cesar / Edrys Patricia Rosado Sánchez y Luz Mila Vega Caro

por Rosado Sánchez,Edrys Patricia | Vega Caro,Luz Mila.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-02367 2009.

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Lectura de cuentos infantiles como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes de 3er grado de la Institución Educativa Distrital Simón Bolivar / Matilde Cantillo de Soto; Germis Cuentas Romero y Joselina Juan Pérez

por Cantillo de Soto,Matilde | Cuentas Romero,Germis | Juan Pérez,Joselina.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02432 2009.

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Las Tic una estrategia didáctica facilitadora de la comprensión de textos escritos en los estudiantes de segundo grado del la Institución Educativa Niño Jesús de Praga de Hibácharo - Piojó, Atlántico / Carmen Martínez Estarita; Virgilio Jiménez Molina y Marlon Vélez Zapata

por Martínez Estatrita,Carmen | Jiménez Molina,Virgilio | Vélez Zapata,Marlon.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41M385t.

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Estrategia didáctica a través de las Tic's para facilitar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de 5º del Instituto O'Higgins del Municipio de Soledad / Angélica María Orozco Palacio y Lisette Sanjuán Rolong

por Orozco Palacio,Angélica María | Sanjuán Rolong,Lisette.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41O74e.

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El procesador de texto Word como estrategia pedagógica para mejorar la confusión de fonemas en los estudiantes de 3§ de educación básica primaria de la Institución Educativa Distrital Denis Herrera de Villa de Barranquilla / María de los Santos Romero Hernández y Cielo Esther Gutiérrez

por Romero Hernández,María de los Santos | Gutiérrez,Cielo Esther.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

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La puesta en escena : Camino que conduce a la comprensión lectora / Cindy Johanna Anillo Carmona; Yugeis Elena Romero Barrios y Lidis Lorena Rosas Navarro

por Anillo Carmona,Cindy Johanna | Romero Barrios, Yugeis Elena | Rosas Navarro,Lidis Lorena.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02445 2009.

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El cuento como estrategia metodológica, para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa San Mateo de Magangué - Bolívar / Berny Ethel Cárdenas Martínez [et al]

por Cárdenas Martínez,Berny Ethel | Carey Ortiz,Luzmila | Angulo Rodelo,Mariflor | Aníbal Lara,Rita Leonor.

Idioma: Español Detalles de publicación: Magangué , 2009Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: ED-02466 2009.

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Las Herramientas Tecnológicas Para El Desarrollo De La Comprensión De Textos Narrativos Tatiana Barcasnegras Saravia

por Barcasnegras Saravia,Tatiana.

Idioma: Español Detalles de publicación: Cartagena , 2008Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41B242h.

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Proyecto de investigación en el aula : Las webquest como una herramienta para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes / Blanca María Uribe Mastrodomenico

por Martiliano Hurtado,Sandra Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2008Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-02243 2008.

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