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		Estrategias lúdico-pedagógica como herramienta fundamental para incentivar el proceso de comprensión lectora de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa María Inmaculada - Municipuio de San Benio Abad - Sucre / Ana Rosmery Fuentes Castro; Luz Mary Hernández Guerra y Delcy Teresa Tovío Estrada por Fuentes Castro,Ana Rosmery \| Hernández Guerra,Luz Mary \| Tovío Estrada,Delcy Teresa. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educacion Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03103 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodológicas para la producción y comprensión de diferentes tipos de textos en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Juana Arias Benavides, en el municipio de Plato, departamento del Magdalena / Luis Amador Fernández; David Castro Parra y Alfari Monterroza Mercado por Amador Fernández,Luis \| Castro Parra,David \| Monterroza Mercado,Alfari. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura de Educacion Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03109 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El mundo fantástico de JCLIC, como estrategia para potenciar la comprensión lectora en los niños del grado cuarto del centro educativo Colegio Sagrado Corazón de Jesús / Ana Victoria Guerra Ortega; María Claudia Orozco Godín y Nuria Milena Montes Salas por Guerra Ortega,Ana Victoria \| Orozco Godín,María Claudia \| Montes Salas,Nuria Milena. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03113 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lúdica como estrategia para el fomento de la lectura y la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Departamental Juana Arias de Benavides en el municipio de Plato Magdalena / Naira Estella López Nieves; Ana Milena Mejía Chiquillo y Helena Mercedes Peñaranda Hernández por López Nieves,Naira Estella \| Mejía Chiquillo,Ana Milena \| Peñaranda Hernández,Helena Mercedes. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03114 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Textos narrativos, cuentos y fábulas para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la subsede Hugo Aceros Cáceres / Jannire Stella Marbello García; Roberto José Orozco Molina y Javier Alfonso Ramos Palma por Marbello García,Jannire Stella \| Orozco Molina,Roberto José \| Ramos Palma,Javier Alfonso. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03115 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Las ilustraciones descriptivas como una estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§6 de educación básica en la Institución Educativa San Juan Bautista de La Salle Sincé Sucre / Erika Johana Navarro Torres; Ingrid Yohana Perez Jiménez y José David Ruiz Cudriz por Navarro Torres,Erika Johana \| Perez Jiménez,Ingrid Yohana \| Ruiz Cudriz,José David. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03116 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Utilización de cuentos infantiles como estrategia metodológica para incentivar la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de los Palmitos Sucre / Liliana Ramos; Nair Narváez y Roiman Britt por Ramos,Liliana \| Narváez,Nair \| Britt,Roiman. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03118 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El software educativo "Fondo lector" como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de 6º4 de la Institución Educativa María Inmaculada de San Marcos Sucre / Harvi Espitia Ortiz y Magali Guerra Yépez por Espitia Ortiz,Harvi \| Guerra Yépez,Magali. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-03121 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Aplicación del software educativo EJEFLASH como estrategia pedagógica en el proceso de comprensión lectora, de los estudiantes del grado sexto A de la Institución Educativa San Martín de Sincelejo, Sucre" / Johanny Villadiego Parra; Eliu Rafael Gómez Cabeza y Edwin Barreto Contreras por Villadiego Parra,Johanny \| Gómez Cabeza,Eliu Rafael \| Barreto Contreras,Edwin. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-03125 2012. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación del programa "power point" para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§ de la Institución Educativa Técnica "Gilma Royero Solano", sede Pinto Viejo Santa Bárbara de Pinto [Magdalena) / Luis Mariano Gutiérrez Abello por Gutiérrez Abello,Luis Mariano. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCI-03128 2012. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Saber leer / Marianne Peronard y Romualdo Ibáñez ; coordinador Giovanni Parodi. por Peronard, Marianne \| Ibáñez, Romualdo \| Parodi, Giovanni [coord.]. Idioma: Español Detalles de publicación: México : Aguilar : Instituto Cervantes, 2010Disponibilidad: No disponible:Dañado (1). En tránsito (1). Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La estrategia de construcción de significado en la lectura, como herramienta mediadora de la comprensión lectora / Leyvys Berrío Canchila y Ana María Mendoza Puerta por Berrío Canchila,Leyvys \| Mendoza Puerta,Ana María. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02528 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lúdica y los cuentos infantiles como estrategia para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes del grado quinto [5º) de primaria del Centro Educativo Rural Primavera Pueblo Nuevo - Córdoba / Cielo Imaculada García Pico; Elmer Antonio Contreras Paternina y Harold de Jesús Acosta Martínez por García Pico,Cielo Imaculada \| Contreras Paternina,Elmer Antonio \| Acosta Martínez,Harold de Jesús. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02531 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El software educativo "Fondo lector" como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora [Nivel literal e inferencial) en los estudiantes del grado quinto A de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora del Rosario de San Antero [Córdoba) / Marizela Lucía Gómez Pérez por Gómez Pérez,Marizela Lucía. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La ludomática, como estrategia para desarrollar las competencias lectoras en los estudiantes del grado quinto, de la Institución Educativa Juana Arias Benavides, en el municipio de Plato, Magdalena / Thays Margarita Fernández Barrios y Martina Judith Cudriz Larios por Fernández Barrios,Thays Margarita \| Cudriz Larios,Martina Judith. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La fábula como estrategia pedagógica para la comprensión de la lecto-escritura / Ana de la Candelaria Críales Escaño y Yarleys Peñate Velaides por Críales Escaño,Ana de la Candelaria \| Peñate Velaides,Yarleys. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La fábula una estrategia pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora en el grado cuarto de básica primaria de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal / Limbanis Pérez Quesada y Heidis Arrieta Flórez por Pérez Quesada,Limbanis \| Arrieta Flórez,Heidis. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02593 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La poesía como estrategia pedagógica para promover el hábito lector, en los estudiantes de 4§ de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Claret del corregimiento de Tierradentro del municipio de Montelíbano Córdoba / María del Carmen González por González,María del Carmen. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		Fortalecimiento de la lectura comprensiva y expresiva a través del cuento en los estudiantes del grado primero / Luis Francisco Mejía Villadiego y Jaiver Vásquez Aldana por Mejía Villadiego,Luis Francisco \| Vásquez Aldana,Jaiver. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02611 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias cognitivas para mejorar la comprensión lectora inferencial de los estudiantes del grado 6§ de educación básica secundaria de la Institución Educativa Técnico Industrial Don Bosco, de Arjona - Bolívar / Alonso Bonilla Vargas [et al] por Bonilla Vargas,Alonso \| Padilla Arrieta,Rosario \| Posada Castro,Virgilio \| Zabaleta Pérez,Sandra. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Especialista en Investigación Aplicada a la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-02626 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

		Estrategias lúdico-pedagógica como herramienta fundamental para incentivar el proceso de comprensión lectora de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa María Inmaculada - Municipuio de San Benio Abad - Sucre / Ana Rosmery Fuentes Castro; Luz Mary Hernández Guerra y Delcy Teresa Tovío Estrada por Fuentes Castro,Ana Rosmery \| Hernández Guerra,Luz Mary \| Tovío Estrada,Delcy Teresa. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educacion Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03103 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias metodológicas para la producción y comprensión de diferentes tipos de textos en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Juana Arias Benavides, en el municipio de Plato, departamento del Magdalena / Luis Amador Fernández; David Castro Parra y Alfari Monterroza Mercado por Amador Fernández,Luis \| Castro Parra,David \| Monterroza Mercado,Alfari. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura de Educacion Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03109 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El mundo fantástico de JCLIC, como estrategia para potenciar la comprensión lectora en los niños del grado cuarto del centro educativo Colegio Sagrado Corazón de Jesús / Ana Victoria Guerra Ortega; María Claudia Orozco Godín y Nuria Milena Montes Salas por Guerra Ortega,Ana Victoria \| Orozco Godín,María Claudia \| Montes Salas,Nuria Milena. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03113 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lúdica como estrategia para el fomento de la lectura y la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Departamental Juana Arias de Benavides en el municipio de Plato Magdalena / Naira Estella López Nieves; Ana Milena Mejía Chiquillo y Helena Mercedes Peñaranda Hernández por López Nieves,Naira Estella \| Mejía Chiquillo,Ana Milena \| Peñaranda Hernández,Helena Mercedes. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03114 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Textos narrativos, cuentos y fábulas para fomentar la comprensión lectora en los estudiantes del grado segundo de la subsede Hugo Aceros Cáceres / Jannire Stella Marbello García; Roberto José Orozco Molina y Javier Alfonso Ramos Palma por Marbello García,Jannire Stella \| Orozco Molina,Roberto José \| Ramos Palma,Javier Alfonso. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03115 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Las ilustraciones descriptivas como una estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§6 de educación básica en la Institución Educativa San Juan Bautista de La Salle Sincé Sucre / Erika Johana Navarro Torres; Ingrid Yohana Perez Jiménez y José David Ruiz Cudriz por Navarro Torres,Erika Johana \| Perez Jiménez,Ingrid Yohana \| Ruiz Cudriz,José David. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03116 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Utilización de cuentos infantiles como estrategia metodológica para incentivar la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de los Palmitos Sucre / Liliana Ramos; Nair Narváez y Roiman Britt por Ramos,Liliana \| Narváez,Nair \| Britt,Roiman. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03118 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El software educativo "Fondo lector" como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de 6º4 de la Institución Educativa María Inmaculada de San Marcos Sucre / Harvi Espitia Ortiz y Magali Guerra Yépez por Espitia Ortiz,Harvi \| Guerra Yépez,Magali. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-03121 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Aplicación del software educativo EJEFLASH como estrategia pedagógica en el proceso de comprensión lectora, de los estudiantes del grado sexto A de la Institución Educativa San Martín de Sincelejo, Sucre" / Johanny Villadiego Parra; Eliu Rafael Gómez Cabeza y Edwin Barreto Contreras por Villadiego Parra,Johanny \| Gómez Cabeza,Eliu Rafael \| Barreto Contreras,Edwin. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCT-03125 2012. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Implementación del programa "power point" para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§ de la Institución Educativa Técnica "Gilma Royero Solano", sede Pinto Viejo Santa Bárbara de Pinto [Magdalena) / Luis Mariano Gutiérrez Abello por Gutiérrez Abello,Luis Mariano. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCI-03128 2012. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Saber leer / Marianne Peronard y Romualdo Ibáñez ; coordinador Giovanni Parodi. por Peronard, Marianne \| Ibáñez, Romualdo \| Parodi, Giovanni [coord.]. Idioma: Español Detalles de publicación: México : Aguilar : Instituto Cervantes, 2010Disponibilidad: No disponible:Dañado (1). En tránsito (1). Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La estrategia de construcción de significado en la lectura, como herramienta mediadora de la comprensión lectora / Leyvys Berrío Canchila y Ana María Mendoza Puerta por Berrío Canchila,Leyvys \| Mendoza Puerta,Ana María. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02528 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La lúdica y los cuentos infantiles como estrategia para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes del grado quinto [5º) de primaria del Centro Educativo Rural Primavera Pueblo Nuevo - Córdoba / Cielo Imaculada García Pico; Elmer Antonio Contreras Paternina y Harold de Jesús Acosta Martínez por García Pico,Cielo Imaculada \| Contreras Paternina,Elmer Antonio \| Acosta Martínez,Harold de Jesús. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02531 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		El software educativo "Fondo lector" como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora [Nivel literal e inferencial) en los estudiantes del grado quinto A de la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora del Rosario de San Antero [Córdoba) / Marizela Lucía Gómez Pérez por Gómez Pérez,Marizela Lucía. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La ludomática, como estrategia para desarrollar las competencias lectoras en los estudiantes del grado quinto, de la Institución Educativa Juana Arias Benavides, en el municipio de Plato, Magdalena / Thays Margarita Fernández Barrios y Martina Judith Cudriz Larios por Fernández Barrios,Thays Margarita \| Cudriz Larios,Martina Judith. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La fábula como estrategia pedagógica para la comprensión de la lecto-escritura / Ana de la Candelaria Críales Escaño y Yarleys Peñate Velaides por Críales Escaño,Ana de la Candelaria \| Peñate Velaides,Yarleys. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		La fábula una estrategia pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora en el grado cuarto de básica primaria de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal / Limbanis Pérez Quesada y Heidis Arrieta Flórez por Pérez Quesada,Limbanis \| Arrieta Flórez,Heidis. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02593 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		La poesía como estrategia pedagógica para promover el hábito lector, en los estudiantes de 4§ de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Claret del corregimiento de Tierradentro del municipio de Montelíbano Córdoba / María del Carmen González por González,María del Carmen. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Agregar al carrito (remover)
		Fortalecimiento de la lectura comprensiva y expresiva a través del cuento en los estudiantes del grado primero / Luis Francisco Mejía Villadiego y Jaiver Vásquez Aldana por Mejía Villadiego,Luis Francisco \| Vásquez Aldana,Jaiver. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02611 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
		Estrategias cognitivas para mejorar la comprensión lectora inferencial de los estudiantes del grado 6§ de educación básica secundaria de la Institución Educativa Técnico Industrial Don Bosco, de Arjona - Bolívar / Alonso Bonilla Vargas [et al] por Bonilla Vargas,Alonso \| Padilla Arrieta,Rosario \| Posada Castro,Virgilio \| Zabaleta Pérez,Sandra. Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Especialista en Investigación Aplicada a la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-02626 2010. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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