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Las ilustraciones descriptivas como una estrategia pedagógica para fortalecer el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado 3§6 de educación básica en la Institución Educativa San Juan Bautista de La Salle Sincé Sucre / Erika Johana Navarro Torres; Ingrid Yohana Perez Jiménez y José David Ruiz Cudriz

por Navarro Torres,Erika Johana | Perez Jiménez,Ingrid Yohana | Ruiz Cudriz,José David.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03116 2011.

Utilización de cuentos infantiles como estrategia metodológica para incentivar la comprensión lectora en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Santa Rosa de Lima de los Palmitos Sucre / Liliana Ramos; Nair Narváez y Roiman Britt

por Ramos,Liliana | Narváez,Nair | Britt,Roiman.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-03118 2011.

La lúdica y los cuentos infantiles como estrategia para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes del grado quinto [5º) de primaria del Centro Educativo Rural Primavera Pueblo Nuevo - Córdoba / Cielo Imaculada García Pico; Elmer Antonio Contreras Paternina y Harold de Jesús Acosta Martínez

por García Pico,Cielo Imaculada | Contreras Paternina,Elmer Antonio | Acosta Martínez,Harold de Jesús.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02531 2010.

La ludomática, como estrategia para desarrollar las competencias lectoras en los estudiantes del grado quinto, de la Institución Educativa Juana Arias Benavides, en el municipio de Plato, Magdalena / Thays Margarita Fernández Barrios y Martina Judith Cudriz Larios

por Fernández Barrios,Thays Margarita | Cudriz Larios,Martina Judith.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La fábula como estrategia pedagógica para la comprensión de la lecto-escritura / Ana de la Candelaria Críales Escaño y Yarleys Peñate Velaides

por Críales Escaño,Ana de la Candelaria | Peñate Velaides,Yarleys.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

La fábula una estrategia pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora en el grado cuarto de básica primaria de la Institución Educativa Técnico Acuícola de Cascajal / Limbanis Pérez Quesada y Heidis Arrieta Flórez

por Pérez Quesada,Limbanis | Arrieta Flórez,Heidis.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02593 2010.

La poesía como estrategia pedagógica para promover el hábito lector, en los estudiantes de 4§ de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria Claret del corregimiento de Tierradentro del municipio de Montelíbano Córdoba / María del Carmen González

por González,María del Carmen.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Estrategias cognitivas para mejorar la comprensión lectora inferencial de los estudiantes del grado 6§ de educación básica secundaria de la Institución Educativa Técnico Industrial Don Bosco, de Arjona - Bolívar / Alonso Bonilla Vargas [et al]

por Bonilla Vargas,Alonso | Padilla Arrieta,Rosario | Posada Castro,Virgilio | Zabaleta Pérez,Sandra.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Especialista en Investigación Aplicada a la Educación Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-02626 2010.

La lectura de cuentos como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los educandos del grado primero del Centro Educativo Pepegrillo / Marcela Pereira Álvarez y Stefany Paola Sierra Pereira

por Pereira Álvarez,Marcela | Sierra Pereira,Stefany Paola.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02641 2010.

Implementación de estrategias metodológicas que permitan mejorar la comprensión lectora para fortalecer el rendimiento académico en el área de lengua castellana de los estudiantes de 8º "5" de la Institución Educativa Ismael Contreras Meneses del municipio de Coveñas - Sucre / José Alberto Canchila Medina y otros tres

por Canchila Medina,José Alberto | Contreras Otero,Martha Patricia | Benedetti Doria,Beatriz Eugenia | Hoyos Pernett,Ricardo Elías.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Especialista en Docencia Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: EIAE-02670 2010.

Estrategias didácticas fundamentadas en el aprendizaje significativo y recurso multimedia, para la comprensión de los estudiantes del grado quinto del Instituto Educativo Jaivel de Cartagena / Yesenia Banquez Agresoth; Gina María Pájaro Arnedo y Heity Reyes Sayas

por Banquez Agresoth,Yesenia | Pájaro Arnedo,Gina María | Reyes Sayas,Heity.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41B219e.

Cuentos e historietas mudas como estrategia para enseñar comprensión lectora / Aleida María Zapata Meza; Arleidis Márquez Martínez y Wildry Cuello López

por Zapata Meza,Aleida María | Márquez Martínez,Arledis | Cuello López,Wildri.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana y Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02747 2010.

El cuento como una estrategia pedagógica significativa para la comprensión lectora en niños y niñas de la Institución Educativa Plaza Bonita Vereda Plaza Bonita municipio de Planeta Rica Departamento de Córdoba / Anadith Palacio; Wilmer Guevara y Rober Palacio

por Palacio,Anadith | Guevara,Wilmer | Palacio,Rober.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2010Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LC-02777 2010.

Comprensión textual : Primera infancia y educación básica primaria / Deyanira Alfonso Sanabria y Carlos Sánchez Lozano.

por Alfonso Sanabria, Deyanira | Sánchez Lozano, Carlos.

Series Colección Textos universitarios. Área Educación y pedagogíaEdición: Segunda edición. Idioma: Español Detalles de publicación: Bogotá : Ecoe Ediciones, 2009Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (4) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4 A388c.

El desarrollo de la competencia interpretativa en la comprensión lectora de los estudiantes del grado 6º de la Institución Educativa Técnico Industrial de Sabanalarga / Blanca María Uribe Mastrodomenico; Zamira Patricia Martínez Evertsz

por Uribe Mastrodomenico,Blanca María | Martínez Evertsz,Zamira Patricia.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02242 2009.

Influencia de las Tics como herramienta pertinente para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del gado 3C de la Institución Educativa La Unión / Luis Alonso Arrieta Tobío; Lenis del Carmen Monterroza Lobo y Tilso Antonio Viscaíno Padilla

por Arrieta Tobío,Luis Alonso | Monterroza Lobo,Lenis del Carmen | Viscaíno Padilla,Tilso Antonio.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis enTecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.4A775i.

Implementación de estrategias pedagógicas para desarrollar el proceso de comprensión lectora, en los estudiantes de 4º grado, de la Institución Educativa Cayetano Mora, sede Mundo Nuevo, municipio de Astrea-Cesar / Edrys Patricia Rosado Sánchez y Luz Mila Vega Caro

por Rosado Sánchez,Edrys Patricia | Vega Caro,Luz Mila.

Idioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCE-02367 2009.

Lectura de cuentos infantiles como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión lectora de los estudiantes de 3er grado de la Institución Educativa Distrital Simón Bolivar / Matilde Cantillo de Soto; Germis Cuentas Romero y Joselina Juan Pérez

por Cantillo de Soto,Matilde | Cuentas Romero,Germis | Juan Pérez,Joselina.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: LCH-02432 2009.

Las Tic una estrategia didáctica facilitadora de la comprensión de textos escritos en los estudiantes de segundo grado del la Institución Educativa Niño Jesús de Praga de Hibácharo - Piojó, Atlántico / Carmen Martínez Estarita; Virgilio Jiménez Molina y Marlon Vélez Zapata

por Martínez Estatrita,Carmen | Jiménez Molina,Virgilio | Vélez Zapata,Marlon.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41M385t.

Estrategia didáctica a través de las Tic's para facilitar la comprensión de textos escritos en los estudiantes de 5º del Instituto O'Higgins del Municipio de Soledad / Angélica María Orozco Palacio y Lisette Sanjuán Rolong

por Orozco Palacio,Angélica María | Sanjuán Rolong,Lisette.

Idioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla , 2009Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica Énfasis en Tecnología e Informática Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central (1) . Ubicación(es): Signatura topográfica: 372.41O74e.

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