TY  - BOOK
AU  - Tafur Portilla,Raúl
AU  - Izaguirre Sotomayor,Manuel
TI  - Cómo hacer un proyecto de investigación / 
SN  - 9789587788006
U1  - 001.42 23
PY  - 2022///
CY  - Bogotá : 
PB  - Alpha Editorial, 
KW  - Investigación científica
KW  - Metodología
KW  - Metodología científica
KW  - Proyecto de investigación
N1  - Incluye referencias bibliograficas; Primera unidad. Tópicos preliminares. -- Lección 1. La elección del tema -- Lección 2. El portafolio electrónico -- Lección 3. Actividad exploratoria preliminar -- Lección 4. Fichas y fichaje -- Segunda unidad. Planteamiento del problema. -- Lección 5. Formulación del problema y título del proyecto. -- Lección 6. Descripción de la situación problemática. -- Lección 7. Formulación de objetivos de investigación. -- Lección 8. Justificación de la tesis. -- Lección 9. Viabilidad del proyecto de investigación. -- Lección 10. Asuntos éticos en la investigación. -- Tercera unidad. El marco teórico de la tesis. -- Lección 11. Antecedentes del estudio. -- Lección 12. Bases teóricas. -- Lección 13. Formulación de la hipótesis. -- Lección 14. Marco conceptual. -- Lección 15. Diseño metodológico. -- Lección 16. Diseños específicos. -- Lección 17. Matriz de consistencia. -- Lección 18. Aspectos administrativos del proyecto de investigación. -- Lección 19. Redacción de citas y referencias
N2  - La tercera edición de libro cómo hacer un proyecto de investigación trata de los conocimientos, procedimiento y actitudes que deben asumir los tesistas. Las 19 lecciones de su contenido aprestan al investigador para hacer las tareas de redacción que van de la elección del tema, la organización y el uso del portafolio electrónico, a la redacción de lo relacionado con el planteamiento del problema (describir la realidad problemática, formulación del problema y de objetivos y la justificación). El libro ayudar investigador a saber encontrar y reportar antecedentes del estudio, orienta al tesista a diseñar su estudio; además incluye el tema “Matriz de antecedentes de investigaciones anteriores”, que permite organizar redactar los antecedentes y también escribir las bases teóricas del estudio. Respecto de los asuntos de la metodología, el libro es útil para precisar el tipo de investigación, la población y la muestra, la precisión de las técnicas instrumento y la formulación del diseño específico para alcanzar los objetivos de investigación. La obra está orientada a estudiantes, a quienes enseñen las asignaturas de investigación y evalúan proyectos de tesis. Caracteriza al libro su carácter procedimental, estableciendo una diferencia sustancial como otras publicaciones existentes
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