TY  - BOOK
AU  - González Osornio,María Guadalupe
TI  - Desarrollo neuropsicógico de las funciones ejecutivas en la edad preescolar
SN  - 9786074484502 (versión impresa)
U1  - 612.80833 22
PY  - 2015///
CY  - México
PB  - Editorial el Manual Moderno
KW  - Funciones ejecutivas (Neurología)
KW  - Lóbulos frontales
KW  - Psicofisiología
KW  - Pruebas neuopsicologicas
N1  - Incluye índice; Incluye bibliografía; Capítulo 1. Funciones ejecutivas y lóbulos frontales -- Capítulo 2. Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas --Capítulo 3. Desarrollo de las funciones ejecutivas en la edad preescolar -- Capítulo 4. Planteamiento del problema -- Capítulo 5. Método -- Capítulo 6. Resultados -- Capítulo 7. Discusión
N2  - El objetivo del libro Desarrollo neuropsicológico de las funciones ejecutivas en la edad preescolar es integrar las principales funciones ejecutivas estudiadas en edad preescolar, estudiar el curso de su desarrollo y explorar la relación entre ellas. De forma innovadora se aplicaron técnicas estadísticas avanzadas como los modelos de ecuaciones estructurales, para clarificar la estructura de FE y examinar los efectos directos de sus componentes. 

Este método permitió identificar que la estructura de las FE en la edad preescolar, incluye dos componentes: memoria de trabajo e inhibición que están relacionados, pero que son independientes e inciden en los componentes de planeación y flexibilidad mental. Estos hallazgos nos ayudan a identificar el desarrollo normal y dan herramientas para intervenir en los casos de patologías. Es un libro que merece un lugar prominente en la biblioteca de estudiantes, investigadores y clínicos que busquen la comprensión actualizada sobre este novedoso e importante tema. 

He tenido la oportunidad y privilegio de conocer a María Guadalupe González Osornio como alumna y colaboradora en mi laboratorio desde 2006. Su compromiso, entusiasmo y pasión han sido una fuente de inspiración constante en mi quehacer científico, Lupita ha sido una alumna brillante y comprometida, y éste es, sin duda, el primero de muchas futuras aportaciones que Lupita realizará al estudio de la compleja relación entre el cerebro y la conducta
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