TY  - BOOK
AU  - Instituto Nacional para Sordos, INSOR.
AU  - Márquez Ramírez, Héctor Alejandro.
AU  - Urquina Llanos, Henry.
TI  - Orientaciones generales para el diseño de situaciones didácticas en matemáticas a estudiantes sordos : una experiencia desde el PEBBI / 
T2  - Documento INSOR ; no. 5
SN  - 9789589888858
U1  - 371.912 
PY  - 2011///
CY  - Bogotá : 
PB  - Instituto Nacional para Sordos, INSOR
KW  - Educación especial
KW  - Educación de sordos
N1  - Incluye bibliografía
ER  -