TY  - BOOK
AU  - Couceiro,Cristina
AU  - Oreiro,Vilma
AU  - Rodríguez,Diana
AU  - Abadi,Andrea
AU  - Mariani,Gonzalo
TI  - Prematuridad :  : seguimiento en el corto y largo plazo / 
SN  - 9789500696999
U1  - 618.92011 23
PY  - 2023///
CY  - Buenos Aires, , Bogotá, , Madrid, México : 
PB  - Editorial Médica Panamericana
KW  - Cuidados intensivos pediátricos
KW  - armarc
KW  - Neonatología
KW  - Niños prematuros
KW  - Pediatría
N1  - Incluye índice analítico; Incluye bibliografía al final de cada capítulo; Parte I. aspectos relevantes de la prematuridad. -- Capítulo 1. Prematuridad. Causas principales y trastornos más frecuentes. -- Capítulo 2. Consideraciones generales al egreso de neonatología. -- Capítulo 3. Genética y prematuridad. -- Capítulo 4. Desarrollo de la audición y su evaluación. -- Capítulo 5. Desarrollo de la función visual y su evaluación. -- Capítulo 6. Desarrollo y maduración del sueño. -- Capítulo 7. Displasia broncopulmonar. -- Capítulo 8. Función renal. Evaluación y seguimiento. -- Parte II. Crecimiento en nacidos prematuros. -- Capítulo 9. Restricción del crecimiento inicial. -- Capítulo 10. Prematuridad y crecimiento. -- Capítulo 11. Nutrición luego del egreso de Neonatología. -- Capítulo 12. Enfermedad metabólica ósea en el prematuro. -- Parte III. Neurodesarrollo en el prematuro. -- Capítulo 13. Patología neurológica más frecuente. -- Capítulo 14. Desarrollo neuromotor. -- Capítulo 15. Repertorio de movimientos generales. Método Prechtl. -- Capítulo 16. Evaluación del neurodesarrollo. -- Capítulo 17. Desarrollo de la coordinación alimentaria. -- Capítulo 18. Procesamiento sensorial. -- Capítulo 19. Desarrollo del lenguaje y la comunicación. -- Capítulo 20. Etapa escolar del niño nacido prematuro. -- Capítulo 21. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad. -- Parte IV. Implicaciones emocionales y encuadre familiar de la prematuridad. -- Capítulo 22. Repercusiones emocionales en los padres frente a un nacimiento prematuro. -- Capítulo 23. Perspectiva desde la salud mental. Seguimiento posalta. -- Capítulo 24. Repercusiones de la prematuridad en el desarrollo emocional de los niños

N2  - La prematuridad constituye un problema paradójico de la salud ya que, mientras su conocimiento científico ha crecido en forma logarítmica, su incidencia no solo no ha disminuido, sino que se encuentra en aumento, en especial a expensas de los nacidos extremadamente prematuros. La atención de estos niños requiere una mirada de equipo, a corto y largo plazo, y exige a los profesionales implicados un intenso aprendizaje y una ejercitación especializada. 
Prematuridad. Seguimiento en el corto y largo plazo surge del empeño y trabajo de muchos profesionales para mejorar la calidad de vida y el pronóstico de estos niños.
Sus directoras, prestigiosas especialistas en la temática, las doctoras Cristina Couceiro, Vilma Oreiro y Diana Rodríguez, junto a un grupo de expertos destacados en múltiples disciplinas, escribieron esta obra abarcadora, que llena un vacío en la bibliografía en español.
Consta de 24 capítulos agrupados en 4 partes: la Parte I presenta los aspectos relevantes de la prematuridad, como sus causas, la genética, así como el desarrollo y maduración de la audición, la visión y el sueño; la Parte II trata sobre el crecimiento en los nacidos prematuros; la Parte III se concentra en los aspectos importantes del neurodesarrollo, sus patologías y su evaluación; y la Parte IV trata sobre las implicaciones emocionales y el encuadre familiar de la prematuridad.
Está dirigida a los profesionales de la salud que atienden a los pacientes que egresan de la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales, en especial médicos pediatras y neonatólogos, y también a quienes deseen o precisen ampliar sus conocimientos sobre los problemas de los prematuros: especialistas en desarrollo infantil y neurodesarrollo, neurólogos infantiles, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, psicopedagogos, profesionales de la salud mental, especialistas en nutrición infantil y fonoaudiólogos, entre otros.
Sin duda, esta obra cumplirá un papel trascendente en la formación de los profesionales dedicados a la atención de prematuros, los equipos multidisciplinarios e interdisciplinarios, los grupos de familias y los educadores que propicien en conjunto los mejores logros para cada niño y su familia

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