TY  - GEN
AU  - Herrera Mejía,Zay Zarack
AU  - Narváez Mercado,Berónica
TI  - Proceso SDG compass y objetivos de desarrollo sostenible (ODS) aplicados en las estrategias de responsabilidad social empresarial (RSE) de la Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, años 2018 - 2019
PY  - 2020///
CY  - Sincelejo
PB  - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
KW  - Desarrollo sostenible
KW  - armarc
KW  - Medio ambiente
KW  -  Responsabilidad Social Empresarial
KW  - Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
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N2  - Las Naciones Unidas adoptaron los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para hacer frente a
los grandes retos económicos, sociales y medioambientales a los que se enfrenta nuestro planeta.
Estos objetivos representan una serie de necesidades y propósitos clave para el conjunto de la
humanidad: gobiernos y organismos públicos, organizaciones del tercer sector, ciudadanos y
empresas. La investigación se desarrolló producto de la discusión sobre el rol de las empresas en
la contribución al cumplimiento de los ODS a partir del cumplimiento de la guía SDG Compass,
en la Corporación Universitaria del Caribe CECAR, en los años 2018 – 2019, tomando en cuenta
que las empresas, por la capacidad que tienen de contribuir al desarrollo de los entornos donde
operan, son importantes agentes de transformación. Para el desarrollo de esta investigación
Sociojurídica, se adoptó el enfoque cualitativo, y se utilizaron fuentes primarias y fuentes
secundarias para la recolección de la información y generación de nuevo conocimiento. Se
presentan los fundamentos teóricos y normativos de la empresa a partir del ordenamiento jurídico
colombiano, y los ODS y, a partir de información documental, suministrada por la organización,
se aplicaron los cinco pasos de la guía SDG Compass a la acción empresarial de CECAR para
evidenciar su contribución a los ODS, lográndose concluir que se cumple con la ruta establecida
para ello, integrando en sus procesos las estrategias de RSE y los ODS, particularmente el objetivo
número 4, al garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover las
oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos
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