TY  - GEN
AU  - Hernández Veloza,Naren Stefany
AU  - Parrado Hernández,Sandra Janeth
AU  - Tovar Ramírez,Juan David
AU  - Méndez Prada,Martha Cecilia
TI  - Plan de marketing para incentivar el ingreso de estudiantes al Instituto Politécnico Agroindustrial
PY  - 2021///
CY  - Villavicencio, Meta
PB  - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
KW  - Estudiantes
KW  - armarc
KW  - Marketing
KW  - Ingreso
KW  - IPA
KW  - DOFA
KW  - Mezcla promocional
KW  - Plan de acción
N1  - Trabajo de grado; Ávila, N. S. (2017). Plan de mejora para la estrategia de mercadeo en una institución educativa.
[Tesis de Especialización, Corporación Universitaria Minuto de Dios].
https://repository.uniminuto.edu/bitstream/handle/10656/6523/UVDTGE_AvilaMurciaNeydaStella_2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y; Bermúdez, L. T. y Rodríguez, L. F. (2016). Investigación en la gestión empresarial. (1ª Ed). Ecoe
Ediciones.; Ceballos, A. M.; Arévalo, B. y Giraldo, J. (2012). Plan de Marketing para incrementar el número
de estudiantes en el Centro Educativo la Sabiduría de la Ciudad de Barranquilla.
[disponible en línea] Escenarios, 10 (1), p. 29-39.
http://repositorio.uac.edu.co/handle/11619/1609; Del Rosal, L. (2015). Las consecuencias de prescindir de un plan de marketing para una pyme.
http://mglobalmarketing.es/blog/las-consecuencias-de-prescindir-de-un-plan-demarketing-para-las-pymes; Di Pace, D. (2018). Marketing extraordinario: el lado oculto y futuro de los mercados. (1ª Ed).
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Instituto de Educación Superior Pedagógico Privado Peruano Canadiense de Chiclayo. [Tesis de Maestría, Universidad César Vallejo].
http://repositorio.ucv.edu.pe/handle/UCV/32473
; Hernández, M. (2017). Diseño del plan de mercadeo para el centro de documentación del instituto
para la investigación educativa y el desarrollo pedagógico, IDEP. [Tesis de grado,
Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá].
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Ediciones.; Kotler y Armstrong (2013). Fundamentos de marketing. (11ª Ed). Editorial Pearson educación.; Lucio, E. (2015). Técnicas de marketing. Identificar, conquistar y fidelizar clientes. (1ª Ed).
Ediciones de la U.; Maldonado, J. E. (2013). Principios de marketing. (1ª Ed). Ediciones de la U
; Martínez, L. (2010). Gestión del cambio y la innovación empresarial. (1ª Ed). Ediciones de la U.; Méndez, C. E. (2014). Metodología, diseño y desarrollo del proceso de investigación. (4ª Ed).
Editorial McGraw-Hill.; Monferrer, D. (2016). Fundamentos de marketing. Editorial Universitat Jaume.; Neira, J. A. (2018). Como preparar el plan de empresas. Fundación Continental.; Ñaupas, H., Mejía, E., Nova, E. y Villagómez, A. (2014). Metodología de la investigación.
Cuantitativa, cualitativa y redacción de la tesis. (4ª Ed). Ediciones de la U.; Parra, J. (2019). Tecnología informática y promoción del desarrollo humano. Revista Javeriana,
5(1), pp. 38-69.; Piragauta, L. B. (2014). Diseño de un plan de mercadeo educativo para los posgrados de
ingeniería de la Universidad Libre, seccional Bogotá. [Tesis de Especialización,
Universidad Libre]. https://repository.unilibre.edu.co/handle/10901/10537; Ramírez, W. (2012). Plan estratégico de mercadeo para la captación de nuevos estudiantes para el
instituto universitario Carlos Soublette Valencia - Estado Carabobo. [Tesis de Maestría,
Universidad de Carabobo].
http://mriuc.bc.uc.edu.ve/bitstream/handle/123456789/1159/Wramirez.pdf?sequence=1; Sánchez, J. M., Zunzarren, H. y Gorospe, B. (2013). Cómo se gestiona una marca país. (1ª Ed).
Esic Editorial
; Schnarch, A. (2016). El marketing como estrategia de emprendimiento. Ediciones de la U.; Schnarch, A. (2016). Marketing estratégico para pymes, las cinco claves del éxito. Editorial
Kimpres.; Sellenave, P. (2014). Gerencia integral. Grupo Editorial Norma; Stanton, E. y Walker (2011). Fundamentos de Marketing. (13ª Ed). McGraw-Hill Interamericana.; Torres, L. S. (2015). Estadística básica. (4ª Ed). Editorial Legis
; Uribe, M. E. (2010). Gerencia del servicio alternativa para la competitividad. Ediciones de la U
N2  - En aras de aportar de manera positiva a la problemática evidenciada, concerniente a la necesidad
de un plan de marketing para incentivar el ingreso de estudiantes al Instituto Politécnico
Agroindustrial. Se formularon los siguientes objetivos: analizar la situación actual del Instituto
Politécnico Agroindustrial, en cuanto a las estrategias de marketing implementadas; identificar la
manera en que se ha aplicado la mezcla promocional (Promoción, Precio, Plaza, Producto) en el
instituto y su incidencia en la captación de estudiantes; formular las estrategias de marketing
requeridas para atraer estudiantes al instituto politécnico Agroindustrial. La metodología empleada
establece un enfoque cuantitativo, tipo de investigación descriptiva y método deductivo. Como
conclusiones se establece a partir de los objetivos propuestos que el Instituto Politécnico
Agroindustrial presenta factores o atributos fuertes como débiles, se realiza la evaluación de la
mezcla promocional y se describen las estrategias de marketing que permitirán mejorar los
aspectos internos como externos en cumplimiento de los objetivos y metas institucionales.
ER  -