TY  - GEN
AU  - Díaz Montesino,Karen Inés
AU  - Pérez Barbosa,Marlen
AU  - Pérez Solórzano,Sandra
AU  - Narváez Barbosa,Libia Rosa
TI  - Estrategia para el desarrollo de habilidades comunicativas a través de la lectura de textos informativos en los estudiantes del grado séptimo de la Institución Educativa La Unión / 
PY  - 2017///
CY  - Sincelejo
PB  - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
KW  - armarc
KW  - Comprensión de lectura
KW  - Producción escrita
KW  - Conocimiento
KW  - Tesis y disertaciones académicas
KW  - Textos
N1  - Trabajo de grado
N2  - La comprensión y la producción textual es uno de los factores con más dificultades en el ámbito educativo; es por ello, que con el siguiente proyecto denominado estrategia para el desarrollo de  habilidades comunicativas, se busca describir la estrategia adecuada para el desarrollo de estas, con la finalidad de fortalecer el proceso formativo usando para tal fin textos de tipo informativo, logrando que los estudiantes se apropien de cualquier texto que el medio le proporcione; sacando de este su mayor provecho y que a su vez ayuden a captar su  atención. Esta investigación es de tipo cualitativa con un método descriptivo, fue realizada en el grado séptimo de la Institución Educativa la Unión, la población correspondió a  35 estudiantes de los cuales se trabajó con una muestra de 27 del mismo grado. Se encontró que los estudiantes presentan dificultad al realizar actividades en donde deba  hacer uso de las competencias comunicativas, como lo son la interpretación, la argumentación y la proposición. Se concluyó que los textos informativos son una herramienta facilitadora del desarrollo de dichas habilidades en los estudiantes, puesto que le ayudaron  a mejorar en su formación académica, teniendo claro que el trabajo del docente debe ser innovador y utilizar en su  quehacer pedagógico estrategias que motiven al estudiante favoreciendo el proceso de aprendizaje.
ER  -