TY  - GEN
AU  - Fernández Galván,Jairith Inés
AU  - Narváez Paternina,Lesly Mayarith
AU  - Vitola Baquero,Leydys Karina
AU  - Acosta Meza,David de Jesús
TI  - Diseño de un herbario virtual para la enseñanza de las ciencias naturales / 
PY  - 2015///
CY  - Sincelejo
KW  - ARMARC
KW  - Ciencias naturales
KW  - Enseñanza
KW  - Herbarios
KW  - Métodos de enseñanza
KW  - Trabajo de grado y disertaciones académicas
N1  - Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Sincelejo, 2015
N2  - El diseño de un herbario a nivel virtual tiene como objetivo la enseñanza de las ciencias naturales desde una perspectiva del conocimiento de ciertas plantas a nivel medicinal y con una proyección pedagógica para que los estudiantes del grado quinto conserven una tradición de reconocimiento y empleo en usos cotidianos de dichas plantas. Con una metodología descriptiva y cuantitativa, se asumió el diseño en varias fases para que los educandos infirieran en los pasos para construir un herbario. Un herbario es una categoría de las ciencias naturales que busca detallar la diversidad de plantas existentes en el ámbito nacional, internacional y local
ER  -