TY  - BOOK
AU  - Peroza Zarza,Dalalfakira
TI  - El cuento como estrategia pedagógica para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 3§ de La Institución Educativa Luis Patrón Rosano, Sede Luis Carlos Galán del municipio de Santiago de Tolú [Archivo de computador]  / 
U1  - LC03695 
PY  - 2013///
CY  - Sincelejo , 
KW  - Comprensión de lectura
KW  - Cuento
KW  - Estrategia
KW  - Métodos de enseñanzas
KW  - Trabajo de grado y disertaciones académicas
N1  - Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero - Inglés). -- CECAR. Facultad de Educación, Programa a distancia, Licenciado, 2013; Acuña Chamorro, Rosina, directora
ER  -