TY  - BOOK
AU  - Camaño Camaño,Elda Cecilia
AU  - Posada Camaño,Sandra
TI  - Aplicación de textos digitales como estrategia para la enseñanza de la comprensión lectora a estudiantes de grado tercero de básica primaria / 
U1  - 372.41 
PY  - 2011///
CY  - Sincelejo , 
KW  - Comprensión de lectura
KW  - Enseñanza con ayuda de computadores
KW  - Lectura -- Enseñanza
KW  - Trabajo de grado y disertaciones académicas
N1  - Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2011; Hoyos Regino, Santander, Asesor
ER  -