Intervención social y género / Luis Vicente Amador Muñoz y María Carmen Monreal Gimeno.

Por: Amador Muñoz, Luis Vicente [autor]Otros autores: Monreal Gimeno, María Carmen [autora]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series MujeresEditor: Madrid : Narcea Ediciones, 2010Descripción: 277 páginas : ilustraciones ; 22 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9788427716872Tema(s): Desigualdad social | Educación en valores | Roles sexualesClasificación CDD: 361.3
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I. Comienzo de los estudios de género. -- II. El aprendizaje del género. -- III. Mujeres y mundo del trabajo. -- IV. La desigualdad femenina. -- V. La intervención socioeducativa con perspectiva de género.
Resumen: El reconocimiento de los derechos de las mujeres ha propiciado ciertas transformaciones sociales y culturales que las hacen visibles en diversos escenarios públicos. Sin embargo, los avances van acompañados de retrocesos, de modo que la igualdad real y efectiva entre mujeres y varones es aún algo lejano. Este libro sobre intervención social y género se sitúa en el terreno aún poco explorado de la Pedagogía Social y los Estudios de Género. A partir de una exposición sobre los llamados “Estudios de Género” se abordan temas como la socialización y los estereotipos de género, dejando clara la tarea imprescindible de la educación; aspectos de las desigualdades de género en el mundo del trabajo y en el fenómeno de las migraciones; situación de las mujeres víctimas de la exclusión social y de la violencia de género, a lo que se suman varias experiencias de intervención desde la animación sociocultural y la educación en valores para la igualdad. El libro es especialmente interesante y necesario para quienes trabajan en la intervención social, al ofrecer análisis y reflexión sobre diversas facetas de la experiencia de desigualdad entre hombres y mujeres, así como propuestas de trabajo con mujeres en situación de exclusión social. El texto.
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Referencias Bibliográficas: páginas 263-277

I. Comienzo de los estudios de género. -- II. El aprendizaje del género. -- III. Mujeres y mundo del trabajo. -- IV. La desigualdad femenina. -- V. La intervención socioeducativa con perspectiva de género.

El reconocimiento de los derechos de las mujeres ha propiciado ciertas transformaciones sociales y culturales que las hacen visibles en diversos escenarios públicos. Sin embargo, los avances van acompañados de retrocesos, de modo que la igualdad real y efectiva entre mujeres y varones es aún algo lejano.
Este libro sobre intervención social y género se sitúa en el terreno aún poco explorado de la Pedagogía Social y los Estudios de Género. A partir de una exposición sobre los llamados “Estudios de Género” se abordan temas como la socialización y los estereotipos de género, dejando clara la tarea imprescindible de la educación; aspectos de las desigualdades de género en el mundo del trabajo y en el fenómeno de las migraciones; situación de las mujeres víctimas de la exclusión social y de la violencia de género, a lo que se suman varias experiencias de intervención desde la animación sociocultural y la educación en valores para la igualdad. El libro es especialmente interesante y necesario para quienes trabajan en la intervención social, al ofrecer análisis y reflexión sobre diversas facetas de la experiencia de desigualdad entre hombres y mujeres, así como propuestas de trabajo con mujeres en situación de exclusión social. El texto.

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