La Creación de Fábulas como Estrategia para Mejorar Habilidades en la Escritura de los Niños de Cuarto Grado del CICI Capullitos del Llano / Luisa Fernanda Barón Cantor y Mayerly Paola Rodríguez Morales ; asesora Paola Andrea Ome Moreno.
Tipo de material:
TextoProductor: Villavicencio, 2018Descripción: Un CD-Rom (1.598 KB) ; tablas, gráficas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Estrategia | Habilidades | Creación | InteractuarNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica; con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés.) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica; con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia y virtual. Diplomado en Investigación e Innovación en el Aula. Villavicencio, 2018. Resumen: Este proyecto llamado “La Creación de Fábulas como Estrategia para Mejorar Habilidades en la escritura de los Niños de Cuarto Grado del CICI Capullitos del Llano” fue desarrollado con el siguiente problema de investigación. ¿De qué manera la creación de fabulas mejora las habilidades escritoras de los niños de cuarto grado del CICI capullitos del llano? Teniendo como objetivo fortalecer las habilidades comunicativas y mejorar la creación escrita en los estudiantes.
Esta investigación es de tipo cualitativa, ya que es una línea de acción social producida por los participantes, según su forma de interactuar, interpretar, juzgar, percibir y organizar su mundo.
Por medio de diferentes instrumentos de recolección de datos y pruebas escritas se evidencio que los estudiantes poseen un nivel de escritura básico, resaltando falencias como ortografía, puntuación, y coherencia al memento crear o realizar un texto.
El trabajo.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCH-07370 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-07370 |
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Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica; con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés.) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica; con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Inglés. Modalidad a Distancia y virtual. Diplomado en Investigación e Innovación en el Aula. Villavicencio, 2018.
Este proyecto llamado “La Creación de Fábulas como Estrategia para Mejorar Habilidades en la escritura de los Niños de Cuarto Grado del CICI Capullitos del Llano” fue desarrollado con el siguiente problema de investigación. ¿De qué manera la creación de fabulas mejora las habilidades escritoras de los niños de cuarto grado del CICI capullitos del llano? Teniendo como objetivo fortalecer las habilidades comunicativas y mejorar la creación escrita en los estudiantes.
Esta investigación es de tipo cualitativa, ya que es una línea de acción social producida por los participantes, según su forma de interactuar, interpretar, juzgar, percibir y organizar su mundo.
Por medio de diferentes instrumentos de recolección de datos y pruebas escritas se evidencio que los estudiantes poseen un nivel de escritura básico, resaltando falencias como ortografía, puntuación, y coherencia al memento crear o realizar un texto.
El trabajo.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In
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