Ética para amador / Fernando Savater.
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TextoIdioma: Español Editor: Bogotá : Ariel, c2018Fecha de copyright: ©2018Descripción: 147 páginas ; 23 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISBN: 9788434413528Tema(s): Ética | ValoresClasificación CDD: 170 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central | 170 S263et 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | 31955 | |
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Biblioteca Central | 170 S263et 2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | 31956 | |
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Primera reimpresión en Colombia: julio de 2012 segunda reimpresión en Colombia: marzo de 2013 Tercera reimpresión en Colombia: octubre de 2013 Cuarta reimpresión en Colombia: febrero de 2014 Quinta reimpresión en Colombia: febrero de 2015 Sexta reimpresión en Colombia: octubre de 2015 Séptima reimpresión en Colombia: agosto de 2016 Octava reimpresión en Colombia: marzo de 2017 Novena reimpresión en Colombia: enero de 2018
I. De qué va la ética -- II. Órdenes, costumbres y caprichos -- III. Haz lo que quieras -- IV. Date la buena vida -- V. ¡Despierta, baby! -- VI. Aparece Pepito Grillo --VII. Ponte en su lugar -- VIII. Tanto gusto -- IX. Elecciones generales.
Este libro -advierte el autor- no es un manual de ética para alumnos de bachillerato. No contiene información sobre los más destacados autores y más importantes movimientos de la teoría moral a lo largo de la historia... Este libro no es más que eso, sólo un libro. Personal y subjetivo, como la relación que une a un padre con su hijo; pero por eso mismo universal como la relación entre padre e hijo, la más común de todas. Ha sido pensado y escrito para que puedan leerlo los adolescentes: probablemente enseñará muy pocas cosas a sus maestros. Su objetivo no es fabricar ciudadanos bien pensantes (ni mucho menos malpensados), sino estimular el desarrollo de librepensadores. Ha sido pensado y escrito para que puedan leerlo los adolescentes: probablemente enseñará muy pocas cosas a sus maestros. Su objetivo no es fabricar ciudadanos bien pensantes (ni mucho menos malpensados), sino estimular el desarrollo de librepensadores. El texto.
Psicología
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