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Vision Sy : Revista de difusión científica / Universidad Metropolitana.

By: Universidad Metropolitana.
Material type: Continuing resourceContinuing resourceAnalytics: Show analyticsBarranquilla - Colombia : La universidad, 2014 -Description: Volúmenes : figuras, gráficos, imágenes, tabla ; 28 cm.Content type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 1657-4338.Subject(s): Educación -- Publicaciones seriadas | Métodos de estudio -- Publicaciones seriadas | Métodos de enseñanza -- Publicaciones seriadas | Psicología del aprendizaje -- Publicaciones seriadas | InnovaciónSummary: Visión Sy es una revista que tiene una periodicidad de publicación semestral y en cada uno de sus números aborda temáticas, procesos, dinámicas y problemáticas en los ámbitos educativo, psicosocial y desde otras perspectivas y experiencias que las diversas disciplinas de las ciencias sociales procuran y proveen. Los artículos que se publican son productos de investigaciones en desarrollo o ya finalizadas que presenten rigor y responsabilidad investigativa así como sólidamente fundamentadas, recibidas y seleccionadas por el Comité Editorial de la publicación.
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Publicaciones Periódicas Publicaciones Periódicas Biblioteca Central
Hemeroteca
Volumen 12 N°2 (Julio - Diciembre 2014) http://ojs.unimetro.edu.co/index.php/VisionSy/issue/view/4 Available (Sin restricciones) R8290
Publicaciones Periódicas Publicaciones Periódicas Biblioteca Central
Hemeroteca
Volumen 13 N°1 (Enero - Junio 2015) http://ojs.unimetro.edu.co/index.php/VisionSy/issue/view/5 Available (Sin restricciones) R8291

Visión Sy es una revista que tiene una periodicidad de publicación semestral y en cada uno de sus números aborda temáticas, procesos, dinámicas y problemáticas en los ámbitos educativo, psicosocial y desde otras perspectivas y experiencias que las diversas disciplinas de las ciencias sociales procuran y proveen. Los artículos que se publican son productos de investigaciones en desarrollo o ya finalizadas que presenten rigor y responsabilidad investigativa así como sólidamente fundamentadas, recibidas y seleccionadas por el Comité Editorial de la publicación.

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