Resiliencia en Mujeres Mayores de Sesenta años, jefas de hogar, Víctimas del Conflicto Armado Colombiano, Pertenecientes a Organizaciones Sociales / Jessica López Coronado; Sandy Marcela Arrieta Solar y Yulieth Paola López Sierra.

Por: López Coronado, Jessica [autora]Otros autores: Arrieta Solar, Sandy Marcela [autora] | López Sierra, Yulieth Paola [autora] | Sahagún Navarro, Marta [asesora]Tipo de material: TextoTextoEditor: Sincelejo, 2016Descripción: Un CD-Rom(1.457 KB) : 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraNota de disertación: Trabajo de grado (Trabajo Social) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa Trabajo Social, Sincelejo, 2016. Resumen: El objetivo de este estudio fue analizar los factores resilientes que poseen las mujeres jefas de hogar, víctimas del conflicto armado, pertenecientes a organizaciones sociales, residentes en el municipio de San Onofre (Colombia), a través de las siguientes categorías de resiliencia: autonomía, éxito social, habilidad para resolver problemas, propósitos y expectativas por un futuro prometedor. La metodología de este estudio partió de un enfoque cualitativo, de tipo descriptivo, la población se centró en siete mujeres, cabezas de hogar, mayores de 60 años, víctimas del conflicto armado del municipio de San Onofre, pertenecientes a organizaciones sociales quienes se ofrecieron de manera voluntaria a participar en este estudio. Como técnica de recogida de datos se utilizó la entrevista semiestructurada conformada a partir de los indicadores, analizando los datos bajo el marco referencial interpretativo de la fenomenología. Los principales resultados y conclusiones apuntan a que las mujeres son resilientes, indicando que cuentan con recursos internos que las hacen sentir fuertes a nivel personal, enfrentando las experiencias adversas y superando lo sucedido, donde no solo se ayudan a sí mismas sino que tienen la capacidad de ayudar a otros. Además, presentan altos niveles de autoestima, sintiéndose útiles para sus familias; miran las dificultades como forma de aprendizaje, como aquello que les provee una serie de enseñanzas que son útiles para enfrentar las situaciones difíciles del día a día.
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Trabajo de grado (Trabajo Social) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa Trabajo Social, Sincelejo, 2016.

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