Promoción y prevención del bajo rendimiento académico, a través de los adecuados estilos de aprendizaje en el aula de clases, en los y las estudiantes de IX Uno de la Institución Educativa Buenavista Sucre / Adriana Sofía Retamoza Zabaleta; Ana Luz Durán Macías y Natalie Benítez Steer.
Tipo de material:
TextoEditor: Sincelejo, 2016Descripción: Un CD-Rom(557 KB) : fotografías, tablas; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadora Nota de disertación: Trabajo de grado (Trabajo Social) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo Social, Diplomado en Atención Psicosocial, Sincelejo, 2016. Resumen: El Proyecto de Promoción y Prevención del Bajo Rendimiento Académico, a través de los Adecuados Estilos de Aprendizaje en el Aula de Clases buscará mejorar el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Buena Vista Sucre, el cual estará comprendido por diversas actividades de intervención que partirán de estrategias planteadas, para ser ejecutadas por los y las Jóvenes, y los y las Adolescentes, Padres de Familia y Docentes, lo que permita fortalecer la motivación y el interés del estudiante en su aula de clases y fuera de esta. Puesto que, será de gran importancia la intervención de Trabajo Social ya que se afianzarán los conocimientos y se realizarán actividades que aporten al amor por la escuela y a la creación de hábitos de estudios, aplicando los diversos estilos de aprendizajes existentes. Por otra parte, se promoverán Talleres Socio- Educativos con los Padres de Familia, y docentes, puesto que estos, hacen parte fundamental del proceso formativo de los estudiantes, lo que promueva el apoyo constante en las distintas actividades que se realizan.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | TS-05394 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05394 |
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Trabajo de grado (Trabajo Social) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo Social, Diplomado en Atención Psicosocial, Sincelejo, 2016.
El Proyecto de Promoción y Prevención del Bajo Rendimiento Académico, a través de los Adecuados Estilos de Aprendizaje en el Aula de Clases buscará mejorar el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Buena Vista Sucre, el cual estará comprendido por diversas actividades de intervención que partirán de estrategias planteadas, para ser ejecutadas por los y las Jóvenes, y los y las Adolescentes, Padres de Familia y Docentes, lo que permita fortalecer la motivación y el interés del estudiante en su aula de clases y fuera de esta. Puesto que, será de gran importancia la intervención de Trabajo Social ya que se afianzarán los conocimientos y se realizarán actividades que aporten al amor por la escuela y a la creación de hábitos de estudios, aplicando los diversos estilos de aprendizajes existentes. Por otra parte, se promoverán Talleres Socio- Educativos con los Padres de Familia, y docentes, puesto que estos, hacen parte fundamental del proceso formativo de los estudiantes, lo que promueva el apoyo constante en las distintas actividades que se realizan.
Trabajo Social
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