La Educación Ambiental como estrategia pedagógica para el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Marcos / Delcy Deris Montiel Tirado y Merlis Yolanis Prasca Rojas.
Tipo de material:
TextoEditor: San Marcos, 2016Descripción: Un CD-Rom(991 KB) : fotografías, gráficas, tablas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a Distancia y virtualidad .Diplomado en evaluación por competencias, San Marcos, 2016. Resumen: A partir de la visita realizada a la institución educativa San Marcos, y lo observado durante el recorrido por sus escenarios deportivos, se encontró la presencia de abundantes residuos sólidos (empaques de mecatos, vasos, platos, cucharas desechables, papeles, botellas y bolsas plásticas) dispuestas por los alrededores de los mismos, lo cual se convierte en un problema ambiental que afecta el paisaje, contamina el suelo, tapona la entrada y salida de aguas lluvias, afecta la salud visual y el entorno institucional. Este problema de la disposición de los residuos sólidos en cualquier tipo de espacios en la institución, se debe a la falta de conciencia e interés por parte de los estudiantes en disponer en las canecas para el aseo los llamados residuos sólidos (plásticos y otros).
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCC-05308 2016 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05308 |
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Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales) -- Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental. Modalidad a Distancia y virtualidad .Diplomado en evaluación por competencias, San Marcos, 2016.
A partir de la visita realizada a la institución educativa San Marcos, y lo observado durante el recorrido por sus escenarios deportivos, se encontró la presencia de abundantes residuos sólidos (empaques de mecatos, vasos, platos, cucharas desechables, papeles, botellas y bolsas plásticas) dispuestas por los alrededores de los mismos, lo cual se convierte en un problema ambiental que afecta el paisaje, contamina el suelo, tapona la entrada y salida de aguas lluvias, afecta la salud visual y el entorno institucional. Este problema de la disposición de los residuos sólidos en cualquier tipo de espacios en la institución, se debe a la falta de conciencia e interés por parte de los estudiantes en disponer en las canecas para el aseo los llamados residuos sólidos (plásticos y otros).
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
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