Utilización de las tic como herramientas pedagógicas para fortalecer el aprendizaje del inglés, en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Técnica Agroindustrial Octavio Mendoza Durán del municipio de el paso – Cesar / Yolinda María Arias Passo, Carlos Manuel Miranda Durán, Rosiris Silva Martínez ; directora, Ena Luisa García Fuentes.

Por: Arias Passo, Yolinda María [autora]Otros autores: Miranda Durán, Carlos Manuel [autor] | Silva Martínez, Rosiris [autora] | García Fuentes, Ena Luisa [directora]Tipo de material: TextoTextoValledupar, 2015Descripción: Un CD-Rom (427 KB) 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma. Valledupar, 2015. Resumen: La monografía investigativa titulada: Utilización de las tic como herramientas pedagógicas para mejorar el aprendizaje del inglés, en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Técnica Agroindustrial Octavio Mendoza Durán del municipio de El Paso – Cesar, tiene como objetivo general determinar qué conlleva a que los estudiantes a presentar bajo rendimiento académico en la asignatura de inglés, igualmente se busca detectar dificultades en el aprendizaje, utilizando como herramienta principal las TIC’S debido a la globalización que se viene experimentando y el gusto que los niños tienen por la tecnología. Se buscará tener un impacto positivo, dando solución a la problemática y brindarles a los niños herramientas innovadoras para adquirir los conocimientos de manera agradable y efectiva.
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LCH-04949 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible T-04949

Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma. Valledupar, 2015.

La monografía investigativa titulada: Utilización de las tic como herramientas pedagógicas para mejorar el aprendizaje del inglés, en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Técnica Agroindustrial Octavio Mendoza Durán del municipio de El Paso – Cesar, tiene como objetivo general determinar qué conlleva a que los estudiantes a presentar bajo rendimiento académico en la asignatura de inglés, igualmente se busca detectar dificultades en el aprendizaje, utilizando como herramienta principal las TIC’S debido a la globalización que se viene experimentando y el gusto que los niños tienen por la tecnología. Se buscará tener un impacto positivo, dando solución a la problemática y brindarles a los niños herramientas innovadoras para adquirir los conocimientos de manera agradable y efectiva.

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades

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