Formación virtual para saber pro “FOVISAP” / Nakly José Contreras Arrieta... (y otros siete).

Por: Contreras Arrieta, Nakly José [autor]Otros autores: Lambraño Márquez, Kelly Johana [autora] | Montenegro Palencia, Yennifer [autora] | Monterroza Mejía, Claudia Patricia [autora] | Peña Mercado, Luisa Fernanda [autora] | Rivera Altamiranda, Yesenia del Carmen [autora] | Salazar Pérez, Luz Elis [autora] | Verbel Torres, David Mauricio [autor] | Corredor Forero, Nidia Yamile [asesora]Tipo de material: TextoTextoSincelejo : 2015Descripción: Un CD-ROM (3.379 KB) : graficas, imágenes ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraTema(s): Educación tecnológica | Enseñanza con ayuda de computadores | Evaluación educativa | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: 370 Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Tecnología) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática, Sincelejo, 2015. Resumen: El presente trabajo contiene la descripción del producto final del proyecto 'Formación Virtual Saber Pro', diseñado a la medida y basado en los requerimientos específicos del usuario. Este producto consiste en un curso virtual en relación a la competencia específica que evalúa el ICFES “EVALUAR” orientado por los procesos del ciclo de vida del mismo (Planificación, análisis de requerimientos, diseño, desarrollo e implementación).
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Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Tecnología) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología e Informática, Sincelejo, 2015.

El presente trabajo contiene la descripción del producto final del proyecto 'Formación Virtual Saber Pro', diseñado a la medida y basado en los requerimientos específicos del usuario. Este producto consiste en un curso virtual en relación a la competencia específica que evalúa el ICFES “EVALUAR” orientado por los procesos del ciclo de vida del mismo (Planificación, análisis de requerimientos, diseño, desarrollo e implementación).

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Tecnología

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