Generaciones estratégicas socio-educativas para mejorar el bajo rendimiento académico de los y las estudiantes de grado 4 y 5 la Institución Educativa Concentración Simón Araujo de la ciudad de Sincelejo / María Cecilia Peluffo Teherán ; Evelyne Yuleth Pérez Buelvas y Elsa Fernanda Corrales Flórez.
Material type: TextSincelejo : 2015Description: Un CD-ROM (544 KB) : cuadros ; 12 cmContent type: texto Media type: mediado Carrier type: disco de computadoraSubject(s): Aprendizaje | Rendimiento académico | Trastornos del aprendizaje | Trabajo social con niños | Trabajo de grado y disertaciones académicasDDC classification: 360 Dissertation note: Trabajo de grado (Trabajador Social) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo Social. Sincelejo, 2015. Summary: El bajo rendimiento académico es una dificultad que está asociada con muchos factores, que pueden ir desde la desmotivación de los estudiantes hasta otro tipo de factores, tanto económicos como de tipo social, de comportamiento y hasta de violencia intrafamiliar o de maltrato infantil; tanto de compañeros de escuela como de familiares.Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Trabajos de Grado | Biblioteca Central Hemeroteca | TS-04697 2015 (Browse shelf(Opens below)) | Ej. 1 | Available (Sin restricciones) | T 04697 |
Trabajo de grado (Trabajador Social) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Trabajo Social. Sincelejo, 2015.
El bajo rendimiento académico es una dificultad que está asociada con muchos factores, que pueden ir desde la desmotivación de los estudiantes hasta otro tipo de factores, tanto económicos como de tipo social, de comportamiento y hasta de violencia intrafamiliar o de maltrato infantil; tanto de compañeros de escuela como de familiares.
Trabajo Social
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