Desarrollo de la pedagogía de la literatura a través de la fábula como estrategia para fortalecer el proceso de lectoescritura en los estudiantes de 4§ del Centro Educativo San Juan de Tocagua Luruaco Atlántico [Archivo de computador] / María de Las Mercedes Cepeda Yepes y Didi Esmilda de Los Reyes

Por: Cepeda Yepes,María de Las MercedesOtros autores: Reyes [Didi Esmilda de Los]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2012Descripción: 1 CD-Rom ; [12 cm.]Tema(s): Comprensión lectora | Enseñanza | Fábula | Métodos de enseñanzaTrabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: LC03492 Nota de disertación: Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma extranjero (Inglés)). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012
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LCH-03492 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible T-03492
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LCH-03488 2012 Implementacion de talleres de análisis y la comprension de textos para mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de grado 6§ de la Institucion Educativa Gustavo Rojas Pinilla de da ciudad de Monteria en el año 2012 [Archivo de computador] / LCH-03489 2012 La escritura y la lectura lo mejor de la literatura implementación del cuento viajero como estrategia para mejorar el proceso lecto escritor en los estudiantes de grado 1º del Centro Educativo Villa Calle Larga del municipio de Turbo [Archivo de computador] / LCH-03491 2012 La lúdica como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la producción de texto en los estudiantes de 4§ de la Institución Educativa Técnico Agropecuaria de Nuestra Señora del Carmen de Socavón Sede 3º [Archivo de computador] / LCH-03492 2012 Desarrollo de la pedagogía de la literatura a través de la fábula como estrategia para fortalecer el proceso de lectoescritura en los estudiantes de 4§ del Centro Educativo San Juan de Tocagua Luruaco Atlántico [Archivo de computador] / LCH-03493 2012 Estimulación de la habilidad argumentativa a través del libro interactivo como estrategia para mejorar las competencias comunicativas de los estudiantes del grado 5§ de la Institución Educativa "San Pablo" de Polonuevo, Atlántico [Archivo de computador] / LCH-03495 2012 Implementación de un blog como estrategia didáctica para fortalecer la producción de textos en los niños y niñas de 5ºgrado de la Institución Educativa Evaristo Sourdis del Distrito de Barranquilla [Archivo de computador] / LCH-03579 2013 La sopa de letras como estrategia para desarrollar el léxico en lengua castellana y en ciencias naturales de los estudiantes de grado 2º de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio Prieto sede CamiloTtorres Restrepo [Archivo de computador] /

Trabajo de grado (Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma extranjero (Inglés)). -- CECAR. División de Educación Abierta y a Distancia. Licenciado, 2012

Mosquera Navarro, Guadalupe, asesora

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