El estado del arte de la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner y sus aportes a la educación / David Simón Álvarez Ruiz; Félix Manuel Meza Carvajalino y Nacira Del Carmen Ochoa García
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Descripción: 82 hojas ; 28 cm. + AbstractTema(s): Inteligencia | Inteligencias múltiples | Psicología educativa | Universidades -- Trabajos de postgradoClasificación CDD: 153.9 Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | EIAE-03030 2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-03030 |
Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011.
Domínguez, Elsy, asesora
Dos CD-Rom
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