Caracterización de los espacios físicos y ambientes académicos y su relación con los indicadores de calidad que los acredita de cinco Instituciones Educativas del Departamento de Sucre / Luis Camargo Marrugo [et al]

Por: Camargo Marrugo,LuisOtros autores: Martínez Pérez,Blas del Cristo | Redondo Flórez,Alexander Fabián | Deivis Romero,Néstor | Díaz Bohórquez,ÁlvaroTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2011Descripción: 131 hojas ; 28 cmTema(s): Ambiente educativo | Calidad de la educación | Universidades -- Trabajos de postgradoClasificación CDD: 371.621 Nota de disertación: Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011.
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371.621C257c (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible T - 03021
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371.58C965v La violencia intrafamiliar como factor determinante del comportamiento agresivo de los estudiantes de los grados 4º y 5º de la básica primaria del Centro Educativo El Cielo, sede La Ceiba de Chalán / 371.621A489c Caracterización de los espacios físicos y ambientes académicos, y su relación con los indicadores de calidad que los acredita de tres instituciones educativas públicas [La Inmaculada, El Rosario, 19 de Marzo) de Tierralta Córdoba / 371.621C257b Caracterización de los espacios físicos y ambientes académicos y su relación con los indicadores de calidad que los acredita de cinco Instituciones Educativas del Departamento de Sucre / 371.621C257c Caracterización de los espacios físicos y ambientes académicos y su relación con los indicadores de calidad que los acredita de cinco Instituciones Educativas del Departamento de Sucre / 371.71C352c Las competencias investigativas de los docentes de la Institución Educativa Víctor Zubiría del municipio de Colosó - Sucre / 371.71L213s Satisfacción de los estudiantes frente al servicio de bienestar en tres instituciones educativas de carácter oficial en el municipio del Carmen de Bolívar / 371.912O87a Actitud de los docentes frente a los educandos con discapacidad auditiva, en el marco de la educación inclusiva, de los grados sexto-dos y séptimo-dos de la Institución Educativa Francisco José de Caldas, sede principal, municipio de Corozal Sucre /

Trabajo de grado (Especialización en Docencia). -- CECAR. Centro de Educación Continuada y Postgrados. Especialista, 2011.

Rodríguez Garrido, Esteban Alberto, director

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