Desarrollo De Las Competencias Tecnológicas A Través De La Tecnología De La Información Y La Comunicación [TIC) En Los Estudiantes Del Grado 3º De La Institución Educativa Hijos De María De La Ciudad De Cartagena De Indias, DT Y C Doris Esther Cabarcas Pimienta

Por: Cabarcas Pimienta,Doris EstherTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cartagena , 2008Descripción: 90 h. + Anexos : il. ; 28 cmTema(s): COMPETENCIAS TECNOLOGICAS | TECNOLOGIA EDUCATIVA | TECNOLOGIA DE LA INFORMACION | Trabajo de grado y disertaciones académicasClasificación CDD: 372.358 Nota de disertación: Licenciado En Educación Básica con Enfasis en Tecnología e Informática
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371.9861132 G633e Educación y cultura en sincelejo : 372.334T693e Estrategias Pedagógicas Para Fomentar El Pensamiento Creativo En El Mundo De La Tecnología Y La Informática En Los Estudiantes De Los Grados 2º Y 3º De Primaria Del Centro Educativo "Almapoque" Sede Los Altos Corregimiento De Fonceca La Guajira 372.358A951i La interacción comunicativa a través de la red social Facebook / 372.358C112d Desarrollo De Las Competencias Tecnológicas A Través De La Tecnología De La Información Y La Comunicación [TIC) En Los Estudiantes Del Grado 3º De La Institución Educativa Hijos De María De La Ciudad De Cartagena De Indias, DT Y C 372.358G182i Implementación de estrategias pedagógicas que propicien el conocimiento del computador mediante el uso de las Tic's, para que los estudiantes se apropien de las competencias informáticas en el grado quinto [5º) de la Institución Educativa San Rafael, municipio de Albania La Guajira / 372.358J41d Desarrollo De Las Competencias Tecnológicas A Través Del Uso De Las TIC En Los Estudiantes Del Grado 3§ De La Institución Educativa Olga González Arraut 372.358M341u Uso creativo de la barra de herramienta de dibujo de Microsoft Office para propiciar el desarrollo de las competencias tecnológicas en el diseño gráfico de los estudiantes de 9º grado de la Institución Educativa Concentración Escolar San Juan, Betulia - Sucre /

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