La motivación del alumno: factor clave en la tutoría personal.

Por: Fundación San Pablo Andalucía CEUTipo de material: ArtículoArtículoDetalles de publicación: Madrid: Fundación San Pablo Andalucía CEU, 2011Descripción: 171 Páginas ; 24 cmISSN: 1138-6908Tema(s): Altruismo -- Publicaciones seriadasMotivación -- Publicaciones seriadasNarcisismo -- Publicaciones seriadasPersonalidad -- Publicaciones seriadasPsicología -- Publicaciones seriadasValores -- Publicaciones seriadas En: EA Escuela Abierta: Revista de Investigación Educativa del Centro de Enseñanza Superior Cardenal Epínola No. 14,(2011),p. 09Resumen: El autor revisa el concepto de motivación del alumno, en el contexto de la actividad de las tutorías. Para ello apela al concepto de valor y a la desorientación del alumno en la actual crisis de valores. Los valores constituyen la meta que pone en marcha las motivaciones humanas (extrínsecas, intrínsecas y trascendentes).
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El autor revisa el concepto de motivación del alumno, en el contexto de la actividad de las tutorías. Para ello apela al concepto de valor y a la desorientación del alumno en la actual crisis de valores. Los valores constituyen la meta que pone en marcha las motivaciones humanas (extrínsecas, intrínsecas y trascendentes).

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07 de octubre de 2014

Educación

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