La enseñanza centrada en resolución de problemas pone en marcha estrategias metacognitivas en la formación del estudiante de ingeniería / Hernán Paz Penagos.
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ArtículoDetalles de publicación: Medellín: La Universidad, 2010Descripción: 103 p. ; 28 cmISSN: 0120-341XTema(s): Ingeniería -- Enseñanza -- Publicaciones seriadas.Ingeniería -- Métodos de enseñanza -- Publicaciones seriadas
En: Revista Universidad EAFIT Vol, 46,No. 157,(Enero - Marzo, 2010),p. 40 - 54
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Biblioteca Central R4617 - Canje Biblioteca
21 de junio de 2011
Figuras
Interdisciplinaria
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