Historia y epistemología de las ciencias: Un cuurrículo para el estudio de la historia de la ciencia en secundaria (la experiencia del seminario Orotava de Historia de las Ciencias).
Tipo de material:
ArtículoISSN: 0212-4521Tema(s): ENSEÑANZA-SECUNDARIA
En: Enseñanza de las Ciencias : Revista de Investigación y Experiencias Didácticas 18, 1 ,(Mar. 2000) ; p. 105 - 112
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