El cuento como actividad mediadora en el desarrollo de la lectura comprensiva en los alumnos de tercer grado de la jornada vespertina de la escuela urbana sabanas de medellÍn de morroa - sucre

Por: PÉREZ BARBOZA,Roger Emiro Otros autores: DÍŒAZ MÁRQUEZ,Eminson Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 2001Descripción: 95 h. ; 28 cmTema(s): LECTURA COMPRENSIVA | CUENTO | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.41 Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA. MODALIDAD A DISTANCIA

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