El desarrollo de la educación emocional como herramienta para la prevención del acoso escolar : (Registro nro. 36125)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01879nam a22002777a 4500
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CO-SiCUC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20240527163452.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 240521b |||||||| |||| 00| 0 spa d
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 1577-0834
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CO-SiCUC
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CO-SiCUC
Normas de descripción rda
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Código de función aut
Nombre de persona <a href="Navarro Gómez, María del Carmen">Navarro Gómez, María del Carmen</a>
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 54437
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título El desarrollo de la educación emocional como herramienta para la prevención del acoso escolar :
Resto del título propuesta didáctica de intervención desde la educación física en la secundaria /
Mención de responsabilidad, etc. María del Carmen Navarro Gómez y Cati Lecumberri Gómez.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Barcelona :
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante Editorial Grao,
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 9-67 páginas :
Otras características físicas ilustraciones ;
Dimensiones 24 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, El acoso escolar es un fenómeno social que se ha convertido en una cuestión de salud pública y que afecta a niños, niñas y adolescentes de las distintas comunidades educativas. Presentamos los resultados de una investigación cualitativa en la que se aplica una situación de aprendizaje (SA) para la prevención del acoso escolar en un centro educativo. La SA ha sido validada por agentes expertos del propio centro educativo donde se ha llevado a cabo periodo de prácticas externas de final de máster y se ha enmarcado dentro del decreto 175/2022, de 27 de septiembre, de Ordenación de las Enseñanzas de la Educación Básica, concretamente mediante la materia de Educación Física.
Fuente proveedora La revista.
590 ## - NOTAS LOCALES
Nota local Ciencias del Deporte y la Actividad Física
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Acoso escolar.
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Acoso escolar
Subdivisión de materia general Prevención.
9 (RLIN) 48812
650 17 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación física.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Código de función aut
Nombre de persona Lecumberri Gómez, Cati
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 54438
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Itemnumber del ítem fuente 49448
Encabezamiento principal Editorial Grao
Otro identificador del documento R9373
Título Tándem :
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) 1577-0834
Parte(s) relacionada(s) volumen XXII ; número 82 (octubre-diciembre de 2023), páginas 9-67
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item Analíticas de Seriada

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