Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
10679nad a22007457i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240608105623.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
220517b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 090 ## - CAMPOS LOCALES |
|---|
| Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) |
EIIE-08562 2021 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Código de función |
aut |
| Nombre de persona |
<a href="Acuña Aldana, Leidis Esther">Acuña Aldana, Leidis Esther</a> |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
45908 |
| 245 1# - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Evaluación del uso de laboratorios de química para el fortalecimiento de las competencias científicas en estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Liceo Moderno Magangué / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Leidis Esther Acuña Aldana, Lina Marcela Pineda Lobo y Yoenis Ruíz Polo; director Mario Alfonso Gándara Molino. |
| 264 #0 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Sincelejo : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2021. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
Un CD Rom (584 KB) : |
| -- |
48 páginas ; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
disco de computadora |
| Código del tipo de soporte |
cd |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Fuente |
rdaft |
| Tipo de archivo |
PDF |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Trabajo de grado |
| Tipo de título |
(Especialista en Innovación e Investigación educativa) |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Especialización en Investigación e Innovación Educativa. Sincelejo, 2021.<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Álvarez, C. González, E. y. López, A. (2019). Incidencia del laboratorio de Ciencias Naturales<br/>en los estudiantes de Uraccan. Revista Universitaria del Caribe, 124-146.<br/>http://www.revistasnicaragua.net.ni/index.php/caribe/article/view/5544 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Area-Moreira, M. (1987). Introducción a la tecnología Educativa. Laguna: Universidad de<br/>Laguna. http://up-rid2.up.ac.pa:8080/xmlui/handle/123456789/1759 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Aristóteles. (384-322 a.c). Cartas, diccionario Filosófico. Isla de Eubea.<br/>https://abertzalekomunista.net/images/Liburu_PDF/Internacionales/Konstantinov/Funda<br/>mentos-de-la-filosofia-marxista-K.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Briones, G. (1996). Metodología de la investigación cuantitativa en ciencias sociales. Bogotá:<br/>ICFES. https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/12479 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Carrascosa, J. Gil-Pérez , D. y. Vilches, A. (2006). Papel de la actividad experimental en la<br/>educación cientifica. Cardeno Brasileiro de Ensinio de Fisica, 157-181.<br/>https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5166022 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Cófre, H., Camacho, J. Galaz, A., Jiménez, J., Santibáñez, D. y. Vergara, C. (2010). La Educacion<br/>Cientifica En Chile: Debilidades De La Enseñanza Y Futuros Desafios De La Educacion<br/>De Profesores De Ciencia. Estudios Pedagógicos Valdivia, 279-293.<br/>https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?pid=S071807052010000200016&script=sci_arttext&t<br/>lng=e |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Durango . (2015). Las prácticas de laboratorio como una estrategia didactica alternativa para el<br/>desarrollo de competencias y aprendizaje de la química. Medellín: Universidad Nacional<br/>de Colombia. https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/54498 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Driver. (1989). Características de las prácticas de laboratorio en el conocimiento.<br/>http://hdl.handle.net/10893/ |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Espinoza, E., González, K. y. Hernández, L. (2016). Las prácticas de laboratorio: una estrategia<br/>didáctica en la construcción de conocimiento científico escolar. cali: Univalle.<br/>https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/477 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Espinoza, L. Pinto, S. y. Redondo, R. (2018). Aprendizaje Por Proyectos Para Fortalecer La<br/>Competencia Indagación En La Enseñanza Del Concepto De La Energía Y Sus<br/>Transformaciones.Barranquilla:Uninorte.http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/handle/<br/>10584/8337/133919.pdf?sequence=1<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Flores, J., Caballero- Sahelices, M. C. y. Moreira, M. A. (2009). El laboratorio en la enseñanza<br/>de las ciencias: Una visión integral en este complejo ambiente de aprendizaje. Revista de<br/>InvestigaciónN°68Vol33.http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1010-<br/>29142009000300005 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Fuentes-Gálvis , D., Puentes- López, A. y. Flórez Restrepo, g. A. (2019). Estado Actual de las<br/>Competencias Científico Naturales desde el Aprendizaje por Indagación. Educación y<br/>Ciencia. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/10272<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Gamboa-Mora , M., García-Sandoval , Y. y. Beltrán Acosta, M. (2013). Estrategias pedagógicas<br/>y didácticas para el desarrollo de las inteligencias múltiples y el aprendizaje autónomo.<br/>Revista de Investigaciones Unad, 100-128. https://doi.org/10.22490/25391887.1162<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Hernández-Sampieri, R. (2014). Metodología De La Investigación. México D.F: Mc Graw Hills<br/>Education.https://www.ecotec.edu.ec/material/material_2018X2_CSC512_02_110816.pd<br/>f<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Idict, C. (2019). Definición de la Química. Recuperado el 27 de Enero de 2021, de EcuRed:<br/>https://www.ecured.cu/index.php?title=Qu%C3%ADmica&oldid=3500086.<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior Icfes. (2019). Reporte De<br/>Resultados Históricos Del Exámen Saber 11°. Reporte De Resultados Históricos Del<br/>Exámen Saber 11°- Establecimientos Educativos, 1-45.<br/>https://www.icfes.gov.co/documents/20143/526013/Reporte%20de%20resultados%20his<br/>toricos%20establecimientos%20educativos.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Institución Educativa Liceo Moderno Magangué. (2019). Sistema Institucional de Evaluación - (p.<br/>5). Magangué.https://docplayer.es/85271966-Manual-de-convivencia-magangue2014.html |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Iriarte, C. Perea, M. y. Trespalacio, M. (2021). Laboratorio Virtual: Recurso Educativo para<br/>Fortalecer el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los Métodos de Separación de<br/>Mezclas. (Tesis). Universidad de Cartagena. |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Katehrine-Bertelperna, L. y. Contreras, K. (2013). Experiencias prácticas como estrategia de<br/>fortalecimiento de las competencias cientificas. Sincelejo-Sucre.<br/>http://repositorio.cecar.edu.co/xmlui/handle/123456789/1384?locale-attribute=de<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Locke, J. (1693). Algunos pensamientos sobre la educación.<br/>https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=H7chN8eCQfAC&oi=fnd&pg=PA5&dq=<br/>+Algunos+pensamientos+sobre+la |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Manjarrés-Chávez, J. (2017). Incorporación de Práticas de Laboratorio Para el Desarrollo de la<br/>Competencia Científica Explicación de Fenómenos. Barranquílla: Fundación Universidad<br/>del Norte. https://www.redalyc.org/pdf/920/92041414001.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Ministerio de Educación Nacional. (2004). Estándares básicos de competencias en Ciencias<br/>Naturales y Ciencias Sociales. Revolución Educativa Colombia Aprende, 9.<br/>https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-81033_archivo_pdf.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Ministerio de Educacion Nacional. (2015). Orientaciones para la construccion o ajuste en los<br/>establecimientos educativos del manual de normas de seguridad de los laboratorios de<br/>quimica y fisica. Bogotá. https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article355749.html?_noredirect=1<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Ochoa-López, Y. y. Lubo-de la Rosa, K. (2020). Fortalecimiento de competencias científicas<br/>asociadas al desarrollo cognitivo de los estudiantes. Barranquilla: CUC.<br/>https://repositorio.cuc.edu.co/handle/11323/6491 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Real Academia Española. (2021). Diccionario de la lengua española. Valencia , España.<br/>https://dle.rae.es |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Sandoval, M. J., Cura, R. O. y. Mandolesi, M. E. (2013). Estrategias didácticas para la<br/>enseñanza.Educación y Educadores, 126-138.<br/>https://www.redalyc.org/pdf/4418/441846096014.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Séré, M. G. (2002). La enseñanza de laboratorio: Qué podemos aprender en términos de<br/>conocimientos prácticos hacia la ciencia. Revista Universitaria de París, 357-368.<br/>https://ddd.uab.cat/record/1572<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Serrano, A., Frigols, B. y. Martí, M. (2018). Prácticas de laboratorio para futuros científicos:<br/>trabajo en equipo interdisciplinar con alumnos de diferentes grados universitarios guiados<br/>por WebQuest Aicle. Valencia: Centro de Investigación Principe Felipe.<br/>http://www.quimicaviva.qb.fcen.uba.ar/v17n3/E0135.htm |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Severiche-Sierra, C. A. y. Acevedo Barrios, R. L. (2013). Las prácticas de laboratorio en las<br/>ciencias ambientales. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 191-203.<br/>https://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/view/456 |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Sureda, P. y. Donvito, A. (2014). Enseñanza Por Investigación En La Escuela. Researchgate, 706-<br/>708. https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/7802<br/> |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Tobón, S. Pimienta, J. y. García, J. (2010). Sugerencias Didácticas: Aprendizaje Y Evaluación De<br/>Competencias. Mexico: Prentice Hall.<br/>https://www.researchgate.net/profile/Sergio_Tobon4/publication/287206904_Secuencias<br/>_didacticas_aprendizaje_y_evaluacion_de_competencias/links/567387b708ae04d9b099d<br/>bb1.pdf |
| 510 ## - NOTA DE CITAS O REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS |
|---|
| Nombre de la fuente |
Vilches, A. y. Gil Pérez, D. (2013). Ciencia de la sostenibilidad: Un nuevo campo de<br/>conocimientos al que la química y la educación química están contribuyendo. Educación<br/>Química, 199-206. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0187-<br/>893X2013000200004&script=sci_abstract&tlng=pt |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
En la enseñanza de la química, es muy importante la implementación de recursos que permitan la<br/>obtención de aprendizajes significativos y el fortalecimiento de las competencias científicas, como<br/>son los laboratorios, razón por la cual, se plantea esta investigación que tiene como objetivo<br/>evaluar el uso de los laboratorios de química para fortalecer las competencias científicas en los<br/>estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Liceo Moderno Magangué. Para su<br/>desarrollo se toman como referentes teóricos a Locke (1904) y Área (1987), bajo un enfoque<br/>investigativo mixto sustentado en una investigación de tipo descriptiva realizada sobre una muestra<br/>de 36 educandos y un docente de química, a los cuales se les aplicara un diagnostico mediante una<br/>entrevista al docente y encuesta a los educandos, para posteriormente implementar secuencias<br/>didácticas que permitirán subsanar o fortalecer las competencias científicas de los estudiantes, esto<br/>a través de la ejecución de cuatro prácticas de laboratorio.<br/> |
| Fuente proveedora |
El trabajo. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
Especialización en Investigación e Innovación Educativa |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
. |
| 653 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Laboratorio. |
| 653 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Química. |
| 653 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Evaluación. |
| 653 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Competencias Científicas. |
| 653 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Secuencia Didáctica. |
| 653 #7 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
Práctica de laboratorio. |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Código de función |
aut |
| Nombre de persona |
Pineda Lobo, Lina Marcela |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
45909 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Código de función |
aut |
| Nombre de persona |
Ruíz Polo, Yoenis |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
45910 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Código de función |
dir |
| Nombre de persona |
Gándara Molino, Mario Alfonso |
| Término indicativo de función |
director |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de Grado |
