Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02621nam a2200397 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20170921151714.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
170921s2011 sp a gr 00110dspa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788499100654 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-BoBLA |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
eng |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
796.323 |
| Número de documento (Cutter) |
C912e 2011 |
| Número de edición DEWEY |
23 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Crean, Tom">Crean, Tom</a> |
| Código de función |
aut |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
24442 |
| 240 10 - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
<a href="Coaching team basketball">Coaching team basketball</a> |
| Lengua de la obra |
Español. |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Entrenar baloncesto : |
| Resto del título |
formar jugadores ganadores con espíritu de equipo / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Tom Crean y Ralph Pim ; traducción Imma Estany ; revisión técnica Jordi Ticó. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Barcelona : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Editorial Paidotribo, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
c2011. |
| 264 #4 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
©2011. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
xv, 233 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
22 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
no mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye epílogo: página 213-216. |
| -- |
Incluye glosario: páginas 217-221. |
| -- |
Incluye índice alfabético: páginas 225-230. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía: páginas 222-224. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
La transformación de un grupo de individuos en un equipo unido no se da de forma automática. Entrenar baloncesto es el libro perfecto para que entrenadores y jugadores aprendan a crear equipos cohesionados en los que los jugadores pongan los objetivos del equipo por delante. Los autores explican la importancia de la dinámica del equipo y cómo crear una cultura de la victoria; para ello proporcionan un proyecto para desarrollar el juego en equipo, haciendo hincapié en un liderazgo fuerte, unos valores comunes, un pensamiento creativo...<br/>Este manual es una guía para centrarse en el equipo y crear equipos triunfadores:<br/>-Comunicar dos valores centrales: la integridad y el respeto.<br/>-Crear una declaración de tu visión.<br/>-Fichar a jugadores de equipo.<br/>-Fomentar la confianza y la unidad con un sistema de amigos.<br/>-Animar a tus jugadores a adoptar el trabajo en equipo.<br/>-Conseguir que tus cinco defensores trabajen como uno solo.<br/>-Dominar las jugadas ofensivas que dan la victoria y utilizar todo el equipo. |
| Fuente proveedora |
El texto. |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL |
|---|
| Frase introductoria |
Título original: |
| Mención del título original |
Coaching team basketball. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
Ciencias del Deporte y la Actividad Física |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Baloncesto. |
| 9 (RLIN) |
9338 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Baloncesto |
| Subdivisión de materia general |
Ejercicio. |
| 9 (RLIN) |
24399 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Baloncesto |
| Subdivisión de materia general |
Técnicas. |
| 9 (RLIN) |
24400 |
| 650 04 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Entrenamiento de baloncesto |
| Subdivisión de materia general |
Metodología. |
| 9 (RLIN) |
24401 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pim, Ralph |
| Código de función |
aut |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
24443 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Estany, Imma |
| Término indicativo de función |
traductora |
| Código de función |
tr |
| 9 (RLIN) |
24444 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Ticó, Jordi |
| Término indicativo de función |
revisión técnica |
| Código de función |
rev |
| 9 (RLIN) |
24445 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
