Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02691nad a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240608104653.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
161130b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 090 ## - CAMPOS LOCALES |
|---|
| Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) |
LCH-05482 2016 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Acevedo Pérez, Margarita Rosa">Acevedo Pérez, Margarita Rosa</a> |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
17122 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
El cuento como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la institución educativa Francisco José de Caldas sede 3 de Marzo de Corozal / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Margarita Rosa Acevedo Pérez; Marcela Teresa Gil Gil y Annyi Pérez Domínguez. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Sincelejo, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
Un CD-Rom(1.225 KB) : |
| Otras características físicas |
figuras, fotografías; |
| Dimensiones |
12 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
disco de computadora |
| Código del tipo de soporte |
cd |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
|---|
| Nota de tesis |
Trabajo de grado |
| Tipo de título |
(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades) -- |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e inglés. Educación a distancia y virtual. Diplomado en Arte Lúdica y lectoescritura, Sincelejo, 2016. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
En esta monografía investigativa se realizó dentro la Institución Educativa Francisco José De Caldas sede Tres De Marzo de Corozal-Sucre, con una muestra de 30 estudiantes de tercero grado de primaria entre las edades de 6 a 8 años de edad, este proyecto persigue objetivos como: general: Proponer el cuento como estrategia didáctica para desarrollar las habilidades de comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero, objetivos específicos: a) Identificar las actitudes que asumen los estudiantes del grado tercero frente a la lectura, b) Describir las diversas aplicaciones pedagógicas del cuento que favorecen el aprendizaje de la lectura en los estudiantes, c) Proponer estrategias lúdico – Didácticas del cuento para fortalecer los niveles de comprensión en estudiantes. Se concluyó que el docente no aplica el cuento como estrategia didáctica en la comprensión lectora. Se aplicó una observación directa dentro del aula de clases y un cuestionario que permitió identificar el cuento como herramienta didáctica para desarrollar las habilidades de comprensión lectora. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
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| Nota local |
|
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gil Gil, Marcela Teresa |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
17123 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Pérez Domínguez, Annyi |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
17124 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Angulo, Estelio José |
| Término indicativo de función |
asesor |
| 9 (RLIN) |
17125 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de Grado |
