Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02309nad a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
CO-SiCUC |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20240608104527.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
161013b ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
CO-SiCUC |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
CO-SiCUC |
| Normas de descripción |
rda |
| 090 ## - CAMPOS LOCALES |
|---|
| Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) |
LCH-05343 2016 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Martínez Ordoñez, Hernando Javier ">Martínez Ordoñez, Hernando Javier </a> |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
15518 |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
|---|
| Título |
Estrategias pedagógicas para mejorar las competencias comunicativas en los estudiantes del grado 4 ° de la Institución Educativa Comunal de Versalles sede Ezequiel Atencio Campo / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Hernando Javier Martínez Ordoñez; Yelson Manuel Rodríguez Prasca y Yolibeth Arias Osorio. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación |
Magangué, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
Un CD-Rom(1.597 KB) : |
| Otras características físicas |
fotografías, gráficas, tablas ; |
| Dimensiones |
12 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
mediado |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
disco de computadora |
| Código del tipo de soporte |
cd |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Trabajo de grado |
| Tipo de título |
(Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades)-- |
| Nombre de la institución que otorga el título |
Corporación Universitaria del Caribe – CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e inglés. Educación a Distancia y Virtualidad. Diplomado de Evaluación por Competencias, Magangué, 2016. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
El propósito de esta investigación, fue encontrar las posibles causas del bajo nivel de competencias en lectura y escritura en los niños entre 9 y 12 años de edad del grado 4° de la institución educativa comunal de Versalles sede Ezequiel Atencio campo, con el fin de diseñar propuestas pedagógicas que mejoren dicho nivel. La información se obtuvo mediante la aplicación de encuesta a los alumnos, entrevista al docente de castellano y al director de la institución y mediante la técnica de observación dirigida, teniendo como resultado al analizar las respuestas dadas por los encuestados, entrevistados, que existen en sentido general fallas que no favorecen el aprendizaje lectoescritor de los estudiantes. |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
|---|
| Nota local |
|
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rodríguez Prasca, Yelson Manuel |
| Término indicativo de función |
autor |
| 9 (RLIN) |
15519 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Arias Osorio, Yolibeth |
| Término indicativo de función |
autora |
| 9 (RLIN) |
15520 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rodríguez Sandoval, Marco Tulio |
| Término indicativo de función |
asesor |
| 9 (RLIN) |
5729 |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificaión o esquema |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
Trabajos de Grado |
