Desarrollo de estrategias en los niveles de compresión lectora en el grado 6° / (Registro nro. 29368)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 02721nad a22003017a 4500
003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control CO-SiCUC
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20240608104353.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 160505b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen CO-SiCUC
Lengua de catalogación spa
Centro transcriptor CO-SiCUC
Normas de descripción rda
090 ## - CAMPOS LOCALES
Signatura local (OCLC) ; Signatura sin dividir, número de libro, CALL (RLIN) LCH-05066 2015
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Código de función aut
Nombre de persona <a href="Perdomo Villeras, Dalia Inés ">Perdomo Villeras, Dalia Inés </a>
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 11845
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Desarrollo de estrategias en los niveles de compresión lectora en el grado 6° /
Mención de responsabilidad, etc. Dalia Inés Perdomo Villeras... [y otros cuatros].
264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN , DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación Montería,
Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2015.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión Un CD-Rom (1.059 KB)
Otras características físicas gráficas, imágenes, tablas ;
Dimensiones 12 cm
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido tetxo
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre del tipo de medio mediado
Código del tipo de medio n
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre del tipo de soporte disco de computadora
Código del tipo de soporte cd
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Trabajo de grado
Tipo de título (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) --
Nombre de la institución que otorga el título Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero. Diplomado en Investigación en el Aula. Montería, 2015.
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, El presente proyecto denominado: DESARROLLO DE ESTRATEGIAS EN LOS NIVELES DE COMPRESIÓN LECTORA PARA GRADOS 6°, muestra un estudio realizado en la Institución Educativa “Los Garzones” municipio de Montería, Departamento de Córdoba , sobre las estrategias de aprendizaje para el desarrollo de los niveles de compresión lectora en los estudiantes de los grados 6°. Es un documento descriptivo y responde a las características de una institución educativa, donde se muestran los problemas asociados con el aprendizaje de la lectura y la comprensión lectora de los alumnos de grado 6° y su incidencia en el rendimiento académico. Para detectar el problema, en primer lugar se hizo un diagnóstico por medio de una observación directa no estructurada aplicada a los docentes, estudiantes y padres de familia de dicha institución educativa, la cual permitió detectar que existen problemas asociados con la poca comprensión lectora y el bajo rendimiento académico. De acuerdo con lo encontrado, no se realizan planes de mejoramiento continuo, ni jornadas de lectura activa que incluyan textos orales y la narración de textos por parte de los padres de familia.
590 ## - NOTAS LOCALES
Nota local
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general .
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Código de función aut
Nombre de persona Bertel Salgado, María Luisa
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 11846
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Código de función aut
Nombre de persona Cárdenas González, Keila Andrea
Término indicativo de función autora
9 (RLIN) 11847
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Código de función aut
Nombre de persona Pacheco Vargas, Orly de Jesús
Término indicativo de función autor
9 (RLIN) 11848
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Código de función aut
Nombre de persona Hernández Espitia, Richard Harry
Término indicativo de función autor
9 (RLIN) 11849
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Urrego Torres, Carmen Ersy
Término indicativo de función directora
9 (RLIN) 11850
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item Trabajos de Grado
Existencias
Disponibilidad Mostrar en OPAC Fuente de clasificación o esquema Tipo de Descarte No para préstamo Localización permanente Localización actual Fecha adquisición Forma de Adq Préstamos totales Signatura completa Código de barras Fecha última consulta Fecha de Descarte Propiedades de Préstamo KOHA
Presente - Disponible SI Mostrar   No Descartado Disponible Biblioteca Central Biblioteca Central 05/05/2016 Cedido   LCH-05066 2015 T05066 05/05/2016 05/05/2016 Trabajos de Grado
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