Educar en valores con cuentos y canciones. (Registro nro. 20603)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Longitud fija campo de control 01231nab a2200325 a 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Número de control 004637
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija 150305r2002 ck r 000 u spa d
010 ## - NÚMERO DE CONTROL DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO
Número de control de LC Español
011 ## -
-- España
012 ## -
-- Mensual
014 ## -
-- Revista
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 0210-0630
110 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial Grupo de Trabajo del CEIP Andrés Torrejón
222 ## - TÍTULO CLAVE
Título clave Cuadernos de Pedagogía
240 ## - TÍTULO UNIFORME
Título uniforme <a href="Iguales y diferentes">Iguales y diferentes</a>
245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
Título Educar en valores con cuentos y canciones.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Barcelona:
Nombre del editor, distribuidor, etc. CISSPraxis, 2002,.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 110 p. ; 30 cm.
362 ## - FECHAS DE PUBLICACIÓN Y-O DESIGNACIÓN SECUENCIAL
Fecha de publicación y-o designación secuencial 311
-- (Mar. 2002) ; p. 31 - 33
506 ## - NOTA DE RESTRICCIONES AL ACCESO
Limitaciones de acceso Préstamo interno
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Petiflor tiene todos sus pétalos de diferentes colores. Por ello, la rechazan en el jardín y en la escuela. Este cuento introduce en el aula el debate acerca del racismo, el respeto y la tolerancia. Se trabajan, además, otros valores, como el consumismo, la paz y el medio ambiente
592 ## -
-- Biblioteca Central
-- Hemeroteca
593 ## -
-- 14 de noviembre de 2002
594 ## -
-- Dibujos, fotografías
595 ## -
-- Educación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PAZ SOLIDARIDAD TOLERANCIA
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Encabezamiento principal Cuadernos de Pedagogía
Parte(s) relacionada(s) 311 ,(Mar. 2002) ; p. 31 - 33
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) 0210-0630
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item Analíticas de Seriada

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