Auxiliar de supervisión de obra en la Secretaria de Desarrollo y Obras Públicas de la Alcaldía del Municipio de Sincelejo /
Montes Méndez, Luis Roberto
Auxiliar de supervisión de obra en la Secretaria de Desarrollo y Obras Públicas de la Alcaldía del Municipio de Sincelejo / Luis Roberto Montes Méndez ; director Jorge Armando Díaz Marriaga . - 4 MB : 68 páginas ; graficas, ilustraciones, tablas ;
Trabajo de grado
Alcaldía de Sincelejo, (2016). Misión y visión de la alcaldía de Sincelejo. Recuperado de:
http://www.alcaldiadesincelejo.gov.co/NuestraAlcaldia/Paginas/Mision-y-Vision.aspx
Mantrana, M. S. (2005). El aprendizaje en contextos laborales reales: El caso de las pasantías de
los estudiantes universitarios. Educere, revista venezolana de educación 9(30). Mérida:
Educere. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/356/35603010.pdf.
Ortega-Ramírez, H. E., Gabaldón-Bravo, E. M., Lillo-Crespo, M y Parra-Vargas, M. (2015).
Investigación, gestión, formación y comunicación en enfermería y los servicios de salud.
Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. Recuperado de
http://www.indexf.com/lascasas/documentos/lc0866.pdf.
El presente informe tiene como finalidad dar a conocer de manera clara las actividades realizadas durante el periodo de pasantías, las cuales se realizaron en la Alcaldía Municipal de Sincelejo, entidad pública, específicamente en la Secretaria de Desarrollo, éstas tuvieron una duración de trece (13) semanas con un total de 644 horas. En este periodo se desarrollaron actividades bajo el cargo de auxiliar de supervisión de obra, ejerciendo actividades en cuatro categorías tales como: revisión de documentos, visitas a obras, salidas de campo, elaboración de informes y oficios y digitalización de proyectos. En efecto el desarrollo de todas estas actividades contribuye a que el pasante complemente sus conocimientos y que se prepare a enfrentarse al campo laboral; por esto se hace mención a las pasantías como la parte fundamental en el desarrollo de la carrera y su primera entrada al contexto real donde surge la necesidad de dar solución y generar proactividad en el estudiante. The purpose of this report is to provide concise and clear information about the activities carried out during the internship period, which took place in the City Hall of Sincelejo specifically in the Development Secretariat, which lasted for thirteen (13) weeks. During this period, activities were carried out under the supervision of work supervision, exercising activities in four categories such as: review of documents, visits to works, field trips, preparation of reports and trades and digitization of projects. In fact, the development of all these activities contributes to the intern complementing their knowledge and preparing them to face the labor field; This is why internships are mentioned as the fundamental part in the development of the career and its first entry into the real context where there is a need to solve and generate proactivity in the student.
Aprendizaje.
Proyectos de construcción.
Supervisión de personal - Enseñanza.
Auxiliar de supervisión de obra en la Secretaria de Desarrollo y Obras Públicas de la Alcaldía del Municipio de Sincelejo / Luis Roberto Montes Méndez ; director Jorge Armando Díaz Marriaga . - 4 MB : 68 páginas ; graficas, ilustraciones, tablas ;
Trabajo de grado
Alcaldía de Sincelejo, (2016). Misión y visión de la alcaldía de Sincelejo. Recuperado de:
http://www.alcaldiadesincelejo.gov.co/NuestraAlcaldia/Paginas/Mision-y-Vision.aspx
Mantrana, M. S. (2005). El aprendizaje en contextos laborales reales: El caso de las pasantías de
los estudiantes universitarios. Educere, revista venezolana de educación 9(30). Mérida:
Educere. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/356/35603010.pdf.
Ortega-Ramírez, H. E., Gabaldón-Bravo, E. M., Lillo-Crespo, M y Parra-Vargas, M. (2015).
Investigación, gestión, formación y comunicación en enfermería y los servicios de salud.
Universidad Nacional de Colombia. Bogotá. Recuperado de
http://www.indexf.com/lascasas/documentos/lc0866.pdf.
El presente informe tiene como finalidad dar a conocer de manera clara las actividades realizadas durante el periodo de pasantías, las cuales se realizaron en la Alcaldía Municipal de Sincelejo, entidad pública, específicamente en la Secretaria de Desarrollo, éstas tuvieron una duración de trece (13) semanas con un total de 644 horas. En este periodo se desarrollaron actividades bajo el cargo de auxiliar de supervisión de obra, ejerciendo actividades en cuatro categorías tales como: revisión de documentos, visitas a obras, salidas de campo, elaboración de informes y oficios y digitalización de proyectos. En efecto el desarrollo de todas estas actividades contribuye a que el pasante complemente sus conocimientos y que se prepare a enfrentarse al campo laboral; por esto se hace mención a las pasantías como la parte fundamental en el desarrollo de la carrera y su primera entrada al contexto real donde surge la necesidad de dar solución y generar proactividad en el estudiante. The purpose of this report is to provide concise and clear information about the activities carried out during the internship period, which took place in the City Hall of Sincelejo specifically in the Development Secretariat, which lasted for thirteen (13) weeks. During this period, activities were carried out under the supervision of work supervision, exercising activities in four categories such as: review of documents, visits to works, field trips, preparation of reports and trades and digitization of projects. In fact, the development of all these activities contributes to the intern complementing their knowledge and preparing them to face the labor field; This is why internships are mentioned as the fundamental part in the development of the career and its first entry into the real context where there is a need to solve and generate proactivity in the student.
Aprendizaje.
Proyectos de construcción.
Supervisión de personal - Enseñanza.
